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• 小兒腦積水的表現有哪些

  小孩，尤其是兩歲以前的小孩，囟門還沒有長上，囟門就鼓鼓的，里邊壓力高。正常的囟門很軟，隨著呼吸、心跳，囟門隨著心跳波動。但是里邊壓力鼓得很高，張力很強，這地方沒有波動，不隨著心跳波動，那皮膚繃得緊緊的。還有里邊壓力高，漲得靜脈血回流不出來，所以小孩的血管特別青筋暴跳了。再嚴重壓力高，眼睛就叫落日征，兩個眼睛像日落西山似的，光露出半個眼球，那半個眼球跑底下去了，這個叫落日征。再嚴重就是有的骨縫都給撐裂了，正常的骨頭有骨縫，在兩歲之前沒有長成之前，給小孩的骨縫撐得很大，病程長的就看著這孩子腦袋就比一般人大。包括再大一點，青少年的如果病史比較長，腦殼也是比正常人要大，腦周圍周長是比正常人要大。所以瞅一些大腦袋的孩子，可以注意，盡管可能沒有其他的癥狀，沒有青筋暴跳、沒有落日征，小孩也不會主訴說頭疼頭暈，孩子也不太知道。大腦殼，明顯比別人孩子腦周圍長，大腦殼、大腦袋，要高度懷疑有腦積水。

  

  02:11
  修波 主任醫師中國人民解放軍總醫院第七醫學中心

  2018-10-11 5342次

• 中暑的表現有哪些癥狀

  中暑的表現根據階段的不同，癥狀有所不同，且在中醫理論中，中暑還可細分為陰暑和陽暑，不同類型的中暑處理方式也有差異。大致來說，中暑可以分為以下三個階段：第一階段是先兆中暑，此階段陽暑和陰暑癥狀有相似之處，主要表現為頭痛、頭暈、眼花、耳鳴、惡心、心慌、四肢無力、注意力不集中、動作不協調等，體溫正常或略有升高，一般在38℃以下。不過，陰暑患者可能還伴有畏寒、無汗、身重疼痛等癥狀，多因夏季貪涼，比如從酷熱的室外突然進入冷氣很足的空調房、過食冰冷飲品等引起；而陽暑患者則多因長時間暴露在高溫環境下，出現大汗淋漓、口渴喜飲等情況。第二階段是輕度中暑，除了出現中暑先兆的癥狀外，體溫升高，可以達到甚至超過38℃，面部出現潮紅，皮膚灼熱。陽暑患者此時大汗淋漓癥狀更為明顯，伴有惡心、嘔吐、面色潮紅、脈率增快、血壓下降等情況；陰暑患者則可能惡心、嘔吐癥狀相對較輕，但會出現面色蒼白、皮膚濕冷、肢體酸楚沉重等表現。此時若積極處理，如降溫、補液等，數小時內也可恢復。如何處理？對于先兆中暑和輕度中暑，應立即停止活動，脫離高溫、高濕環境，去陰涼通風處休息，并做降溫處理。同時，分清是中了陰暑還是陽暑，根據證型的不同選擇合適的藥物，比如中了陰暑，可以遵醫囑對癥使用正氣片、十滴水等具有解暑祛濕功效的中成藥；若中了陽暑，可以遵醫囑對癥使用桂苓甘露散、仁丹等清暑解熱藥物。同時補充一些淡鹽水或者運動飲料，大多數中暑患者都可以恢復正常。但若沒有及時處理，癥狀會進一步加重，發展到最危險的第三個階段，重癥中暑，這時體溫可達40℃以上，還可能會出現意識障礙、抽搐、痙攣、驚厥、休克等癥狀，危及生命，應立即撥打120，送醫搶救。如需用藥，或想要了解更多的用藥知識，請咨詢醫師或藥師，在其指導下合理用藥。

  

  03:58
  傅曉東 副主任醫師復旦大學附屬華山醫院

  2025-11-27 2532次

• 小兒多動癥的表現有哪些啊？
  多數小兒多動癥的患兒是嬰幼兒時期既易興奮，多哭鬧，睡眠差，喂養較困難，不容易養成大小便的定時習慣。隨著年齡的增長，除活動增多外，有動作不協調，做精細動作如穿針，使用剪刀等困難，注意力不集中或者集中的時間很短，尤其是無目的情緒易激動而缺乏控制能力，上課不遵守紀律，學習成績低下。患兒因注意力不集中，聽覺辨別能力差，和語言表達能力差，學習能力較一般人低，典型的癥狀以學齡前兒童較為突出。
  語音時長 01:12”
  商磊 主治醫師徐州市兒童醫院

  2019-12-03 2047次

• 多動癥表現有哪些
  多動癥也叫注意缺陷多動障礙，是兒童時期與同齡兒童相比已明顯的注意力困難，注意持久時間短暫，活動過多或沖動為主要特征的一組綜合征，也稱為兒童多動癥、多動障礙或多動綜合征。它主要表現為注意障礙，活動過多及沖動，并常伴有學習困難情緒和行為方面的障礙。表現為就說兒童集中的時間過短，注意力易分散，對各種刺激都會有反應，在聽課和做作業的時候，注意力難以保持持久，多發愣，走神對周圍的聲音而分心，東張西望，做一件事情沒有做完又去做另一些事情這樣的話。另外就說與同齡兒童相比，活動水平超過了與其發展相適應的能力，他就是表現的格外活潑，甚至說好動，坐不住，登高爬低，不能安靜的坐下來，不能安靜的玩耍。上學之后表現更為突出，坐不住，在桌子上扭來扭去，小動作多，常玩弄橡皮及鉛筆等等，上課說話，沖動了就說做事好沖動，不考慮后果，常不計場合的插話，打斷別人的說話這些情況。另外一個在認知空間或視聽障礙也會有一定的表現的。情緒行為的障礙常常出現焦慮和抑郁等情況。
  語音時長 1:53”
  謝紅霞 主任醫師國藥同煤總醫院

  2018-08-13 10252次

• 小兒多動癥的癥狀表現有哪些？
  病情分析：小兒多動癥的患者可以表現為注意力不集中，尤其是被動注意力不集中最具有特征性，患者常常表現為明顯的好動，活動多，行為沖動，情緒不穩定，人際關系差等。意見建議：小兒多動癥早治療的話，療效還是不錯的，建議有上述表現的患者應該到正規精神衛生中心進行治療。根據癥狀不同，可以通過服用精神科藥物以及心理矯正的方式來改善病情。
  王珂 副主任醫師菏澤市立醫院

  2023-03-02 2001次

• 小兒多動癥的表現有哪些啊？
  病情分析：小兒多動癥在日常的生活當中，癥狀會表現為注意力時間短暫，注意力不集中，還會出現愛沖動，經常愛與同伴打架斗毆，也會出現品行障礙，會經常虐待幼小兒童，破壞公共物品。意見建議：小兒患有多動癥在日常的生活當中家長和老師一定要及時的糾正小兒不良習慣和行為，小兒也要避免受到驚嚇，避免過度勞累，避免熬夜。
  全守東 副主任醫師朝陽市第二醫院

  2020-06-20 1802次

• 4歲小兒多動癥的表現有哪些
  四歲孩子患有多動癥，孩子會存在小動作多，注意力不集中，比如孩子不會或者很難去耐心的玩一個玩具，存在注意力持續時間短和情緒過度沖動的情況。小兒多動癥這種疾病一定要及時治療，可以通過藥物治療，心理治療和社會康復訓練在內的具有個性化，綜合性的治療方案，同時家長也要積極配合醫生的治療，要給孩子營造溫馨的成長
  周小鳳 副主任醫師首都醫科大學宣武醫院

  2024-10-25 0次

• 兒童多動癥的表現有哪些
  兒童多動癥一般指注意缺陷多動障礙，是一種起病于兒童時期，以注意缺陷、活動過多、情緒行為沖動、學習困難、神經發育異常等為主要表現的神經發育障礙。1、注意缺陷：表現為注意持續時間短暫，比如患兒在玩積木或做游戲時，往往顯得不專心；患兒專心聽課或專心做作業時間短暫，老師布置作業常常聽不清，以致作業出現遺漏、
  周小鳳 副主任醫師首都醫科大學宣武醫院

  2023-08-30 0次