自閉癥患兒一般有人際交往存在質的損害、言語交流存在質的損害等癥狀。
1、人際交往存在質的損害,如對集體游戲缺乏興趣、孤獨,不能對集體的歡樂產生共鳴;缺乏與他人進行交往的技巧,不能以適合其智齡的方式與同齡人建立伙伴關系,如僅以拉人、推人、摟抱作為同伴的交往方式;自娛自樂,與周圍環境缺乏交往,缺乏相應的觀察和應有的情感反應(包括對父母存在與否也無相應反應);不會恰當的運用眼對眼的注視,以及用面部表情、手勢與他人交流;不會做扮演性游戲和模仿社會的游戲;當軀體不適或不愉快時,不會尋求同情和安慰,對別人的身體不適或不愉快也不會表示關心和安慰。
2、言語交流存在質的損害,主要為語運功能的損害,如口語發育延遲或不會使用語言表達,也不會用手勢、模仿等與他人溝通;語言理解能力明顯受損,常聽不懂指令,不會表達自己的需要和痛苦,很少提問,對別人的話也缺乏反應;學習語言有困難,但常有無意義的模仿言語或反響似言語,應用代詞混亂;經常重復使用與環境無關的言詞或不時發出怪聲;有語言能力的患兒,不能主動與人交談,維護交談及簡單對話;言語的聲調、重音、速度、節奏等方面異常,如談話缺乏抑揚頓挫、言語呆板。