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• 孕酮低怎么辦

  現在在懷孕的早期，如果不是有特殊疾病的情況下，在正規的醫院孕酮的檢查已經不列為正規的常規檢查了。因為孕酮在早期的值，不能代表正常胚胎的狀態。但是如果在異常胚胎發育，和宮外孕的情況下，可能會出現低值。也就是說，測不測量孕酮也毫無意義，因為在異常胚胎發育和宮外孕，它的處理原則是一樣的。所以對于正常懷孕的，準媽媽們來說，不要再糾結孕酮值了，一切都是順其自然，開開心心最好。

  

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  曾衛 副主任醫師解放軍第309醫院

  2018-11-22 27521次

• 腦外傷導致智力下降怎么辦

  智力下降這是很難去量化的東西。腦外傷以后引起的智力下降，多半跟損害有關系，這種病人多半都是重度顱腦損傷，它會帶來智力的下降。外傷以后造成的智力下降，說句實話沒有特別好的一個辦法，除了后期可以給他用一些神經營養藥，給他高壓氧幫助他恢復，還有就是家屬耐心地照顧、耐心地教，有些病人會慢慢慢慢地可以恢復一部分更好。有些病人慢慢地他能恢復一部分，但是這個期望值不要太高?；謴偷酶Ｈ艘粯?，或者比原來還聰明，這種可能性是不存在的。因為它畢竟是有一個外傷，就是這樣可能還得靠后期家屬耐心的照顧和慢慢地訓練、培訓他。

  

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  黃輝 主任醫師首都醫科大學附屬北京世紀壇醫院

  2019-10-18 5848次

• 兒童智力低看什么科
  兒童智力低下建議看一下康復科，兒童智力低下屬于兒童智能發育遲緩，在孩子小一歲的時候可以多注意觀察，從很多方面可以體現出來。比如有些孩子存在反應低下，經過持續的刺激，反復的刺激才能引起啼哭。有些孩子睡眠過多，不愛動，也不容醒。有些孩子表現為吸吮能力差，咀嚼功能或者是吞咽功能都不是很協調，容易發生吞咽障礙或者是嘔吐，不容易喂養。有些孩子表情比較呆滯，冷漠，到6個月時都不能表現出很自然的笑容或者是不能輕易的逗笑。有些孩子就表現為語言發育比較落后，到10個月的時候都不能出現咿呀學語，簡單的詞句，發音也不清楚。這個時候大家都需要注意是否孩子存在智能發育遲緩或者是智力低下。導致兒童智力低下的原因很多，一般是和先天性的遺傳或者是感染，中毒，腦的機械的損傷，缺血缺氧，內分泌，營養以及某些聽力障礙都有關系。所以需要早期的完善相關檢查，積極的進行病因治療。
  語音時長 01:50”
  賈燕燕 主治醫師濟南市中西醫結合醫院

  2020-04-27 3583次

• 兒童智力怎么測試
  首先需要明確兒童智力測試是一個兒童體檢的常規檢查項目，如果對于孩子發現有發育落后、認知理解落后或者語言落后，就需要做智力測試，智力發育落后需要及時的進行康復訓練，防止落后更加明顯。一般智力測試都是有專業的人員進行測試的，一般都是有專業的智力測試量表?？尚哦榷际潜容^高的，智力測試如果測試后孩子比較配合的話，出來結果應該是比較準確的，但是這里測試也具有一定的主觀性，如果孩子不配合的話，會有可能影響測試的結果。所以除了結合智力測試的評估表以外，還需要讓醫生看一下孩子具體的情況包括認知、理解、語言和運動等各個方面。如果有發育落后需要及時的進行干預，治療包括醫院或者機構的康復訓練、家庭的康復訓練等等都需要進行。
  語音時長 1:31”
  張勤良 主治醫師臨沂市人民醫院

  2018-09-01 24864次

• 兒童智力低看什么科
  病情分析：兒童智力低下應該就診正規醫院兒童神經內科。智力低下常見的原因包括遺傳因素(染色體異常、先天性代謝異常等)、產前損害(宮內感染、缺氧、放射線、吸煙、吸毒等)、分娩時的產傷、窒息、顱內出血、核黃疸、出生后的患病(中樞神經系統感染、中毒性腦病等)。意見建議：孕婦應做好產前保健檢查，應對新生兒進行遺傳代謝病的篩查，早發現早治療，減少弱智兒童的發生。避免近親結婚。
  彭鑫 主治醫師吉安市中心人民醫院

  2020-06-29 1101次

• 兒童智力發育遲緩怎么辦
  孩子智力發育遲緩，是比較嚴重的問題，注意觀察，比如哭聲異?；驅ν饨鐩]有反應，遲緩的原因主要是先天的因素、宮內發育異常的情況引起。治療方面，還是需要查明原因的，對因治療，效果才好。其次可以配合適當中藥調理，如多吃核桃，還應該及時的進行康復訓練。
  南玄花 主治醫師長春市兒童醫院

  2018-12-20 1802次

• 兒童智力低下如何分度
  兒童智力低下分為四度：一、輕度，占智力低下的75%到80%，主要表現：語言發育比較遲，對周圍缺乏興趣，不善于交往，分析能力差，學習詞匯差，對環境的適應比一般兒童差，經過耐心教育可以學到一定程度的閱讀能力和計算能力，能達到小學三四年級的水平，成人以后能做簡單具體的工作；二、中度，占10%左右，從小發育
  李蓉蓉 主治醫師上海市精神衛生中心

  2022-04-08 376次

• 兒童智力低下怎樣分度
  兒童智力低下分為四度：一、輕度，占智力低下的75%到80%，主要表現：語言發育比較遲，對周圍缺乏興趣，不善于交往，分析能力差，學習詞匯差，對環境的適應比一般兒童差，經過耐心教育可以學到一定程度的閱讀能力和計算能力，能達到小學三四年級的水平，成人以后能做簡單具體的工作；二、中度，占10%左右，從小發育
  林偉成 副主任醫師廣州醫科大學附屬腦科醫院

  2022-04-08 31次