擅長領(lǐng)域：兒童認知、語言和行為的評估及個體化的治療建議，兒童發(fā)育遲緩、心理行為問題、學習困難、語言障礙、發(fā)音異常、孤獨癥、多動癥和抽動癥的診治。?

執(zhí)業(yè)經(jīng)歷： 1997年蘇州大學醫(yī)學院本科畢業(yè);2003年浙江大學附屬兒童醫(yī)院兒童保健科進修學習;2007年攻讀蘇州大學碩士學位;2012年上海兒童醫(yī)學中心兒童保健科進修學習。 　　擅長兒童認知、語言和行為的評估及個體化的治療建議，兒童發(fā)育遲緩、心理行為問題、學習困難、語言障礙、發(fā)音異常、孤獨癥、多動癥和抽動癥的診治。在醫(yī)學核心期刊發(fā)表多篇論文，并參與編寫《孫教授育兒營養(yǎng)經(jīng)》。 詳細介紹