問(wèn)兒童心智發(fā)育遲緩什么表現(xiàn)
病情描述:
兒童心智發(fā)育遲緩什么表現(xiàn)
答醫(yī)生回答
病情分析:
1、智力低下的孩子最早表現(xiàn)出來(lái)的特點(diǎn)是往往是吃奶困難,有時(shí)不會(huì)吸吮,特別容易吐奶。2、掌握各種動(dòng)作(如坐、站、行走、說(shuō)話(huà))的時(shí)間比正常孩子要晚。3、智力低下的孩子哭聲尖銳或無(wú)力,音調(diào)缺乏變化。當(dāng)外界刺激引起啼哭時(shí),從刺激開(kāi)始到出現(xiàn)啼哭這段時(shí)間比較長(zhǎng),有反復(fù)多次刺激才會(huì)引起哭啼。4、對(duì)玩具不感興趣,拿著玩具也不會(huì)玩。
意見(jiàn)建議:
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兒童發(fā)育遲緩的表現(xiàn)關(guān)于兒童發(fā)育遲緩,因?yàn)樵谏钪校枚嗯笥堰€有就是家屬,會(huì)問(wèn)到我們兒科的大夫,就是我們孩子,是不是感覺(jué)發(fā)育比較慢。還有就是感覺(jué)孩子各方面,都比其他孩子要差。其實(shí)從家屬這方面一定要充分的先了解,什么叫兒童發(fā)育遲緩,還有就是我們需要觀察孩子的哪些情況。而且我們需要知道,并不是說(shuō)單一的看見(jiàn)孩子一方面比其他孩子差,我們判斷孩子為發(fā)育遲緩,所以說(shuō)我們一定要充分的理解。下面我就詳細(xì)說(shuō)一下就是兒童發(fā)育遲緩,一般來(lái)說(shuō)我們兒童發(fā)育遲緩,是從多個(gè)方面進(jìn)行判斷的,而且在孩子的整個(gè)發(fā)育過(guò)程中,都有可能出現(xiàn)這個(gè)過(guò)程。首先我們要看孩子的,就是基本體征,比如身高、體重,還有就是頭圍等這些情況,然后跟正常的發(fā)育表進(jìn)行相對(duì)比。然后就是看孩子的認(rèn)知能力,發(fā)音能力,還有就是抓起物件的細(xì)節(jié)的各方面的表現(xiàn),這也是我們?cè)谏钪校袛嗪⒆影l(fā)育遲緩的方面。然后還有就是我們需要觀察孩子的整體的免疫力;還有就是對(duì)于精神發(fā)育方面,比如說(shuō)睡眠時(shí)間,這些都是我們判斷孩子的一些方面。所以說(shuō)我們一定要通過(guò)多方面的判斷,我們比如說(shuō),有些家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)到我們,就是我們孩子感覺(jué)就是嗜睡,是不是就是發(fā)育遲緩的表現(xiàn),其實(shí)這并不是,尤其是對(duì)于5個(gè)月以?xún)?nèi)的孩子來(lái)說(shuō),它的本身睡眠時(shí)間就要長(zhǎng)。而且只有在睡眠時(shí)間長(zhǎng)的情況下,孩子各個(gè)包括體重、身高發(fā)育,是比較有幫助的,所以說(shuō)睡眠時(shí)間也是分年齡段的。然后就是對(duì)一些孩子,比如說(shuō)發(fā)音、認(rèn)知這方面,我們是需要因孩子的情況而定,比如說(shuō)有些孩子抬頭,就是比正常孩子要晚一些,所以說(shuō)我們也需要,就是根據(jù)孩子的具體情況而定。03:01
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大腦發(fā)育遲緩有什么表現(xiàn)大腦發(fā)育遲緩的孩子,跟同齡人會(huì)有所差異。首先是身高比同齡人矮,說(shuō)話(huà)比較晚,運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言等諸多方面,和同齡兒童相比,出現(xiàn)落后、發(fā)育遲滯,還會(huì)出現(xiàn)走路、運(yùn)動(dòng)的姿勢(shì)不協(xié)調(diào)的情況。第二方面,智力方面,會(huì)表現(xiàn)出智力的低下,記憶力、學(xué)習(xí)成績(jī)、理解能力和社會(huì)活動(dòng)能力都比正常的人要差;隨著年齡的增長(zhǎng),大腦發(fā)育遲緩的癥狀會(huì)越來(lái)越明顯,影響患兒正常的學(xué)習(xí)和生活,所以,當(dāng)孩子出現(xiàn)大腦發(fā)育遲緩時(shí)應(yīng)早發(fā)現(xiàn)、早治療,如果是缺鋅導(dǎo)致的發(fā)育遲緩,可以服用三精葡萄糖酸鋅改善癥狀,藥物口感好、易吸收,可用于缺鋅導(dǎo)致的發(fā)育遲緩。大腦發(fā)育遲緩還可能跟大腦不良及大腦神經(jīng)系統(tǒng)的損傷有關(guān),應(yīng)該去專(zhuān)科醫(yī)院的小兒神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)行檢查,配合醫(yī)生查找原因,使用智力發(fā)育的藥物或是恢復(fù)腦神經(jīng)的藥物治療,同時(shí)注意增強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),多吃蛋白質(zhì)含量高的食物,避免經(jīng)常的刺激孩子,多做一些智力開(kāi)發(fā)的游戲。如需用藥,或想要了解更多的用藥知識(shí),請(qǐng)咨詢(xún)醫(yī)師或藥師,在其指導(dǎo)下合理用藥。01:55
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兒童心智發(fā)育遲緩怎么辦可以多進(jìn)行心智體美訓(xùn)練,可以進(jìn)行語(yǔ)言上的訓(xùn)練,多與寶寶交通溝通交流,或者通過(guò)一些智力開(kāi)發(fā)的游戲,對(duì)寶寶的心智進(jìn)行訓(xùn)練,促使寶寶多參加運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是讓寶寶成長(zhǎng)發(fā)育的第二大重要因素,特別是一些戶(hù)外的運(yùn)動(dòng),補(bǔ)充全面而切充足的營(yíng)養(yǎng)。一至十歲的幼兒及兒童時(shí)期,是人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,要想孩子健康成長(zhǎng)的好,必須要保證有充足的營(yíng)養(yǎng)供給。同時(shí)也要注意一些微量元素,比如鋅銅等及時(shí)補(bǔ)給,保證寶寶有充足的睡眠,發(fā)育遲緩的兒童,在晚上十點(diǎn)以前,一定要睡覺(jué),這是促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的重要途徑。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:32”
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小孩心智發(fā)育遲緩原因一,神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完全,神經(jīng)系統(tǒng)控制著我們的動(dòng)作、語(yǔ)言、思維,像一個(gè)中樞指揮官。如果寶寶在孕育過(guò)程中,神經(jīng)系統(tǒng)沒(méi)有得到很好的發(fā)育成長(zhǎng),會(huì)導(dǎo)致后來(lái)的心智發(fā)育遲緩,出現(xiàn)語(yǔ)言或者動(dòng)作上的一些障礙。二、和外界交流太少,隨著科技地發(fā)達(dá),手機(jī)電腦的功能日益增多,已經(jīng)成為我們生活中一個(gè)不可割舍的一部分,很多孩子過(guò)早的接觸這些電子產(chǎn)品和互聯(lián)網(wǎng),導(dǎo)致他們沉浸在網(wǎng)絡(luò)的世界里,從而減少了和外界地交流。如果父母沒(méi)有及時(shí)干預(yù),交流的能力,情緒表達(dá)的能力都會(huì)受到影響。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:29”
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兒童心智發(fā)育遲緩怎么辦病情分析:兒童心智發(fā)育遲緩,主要的原因有神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完全,神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)孩子的語(yǔ)言,動(dòng)作,思維都有影響,如果神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完全,就會(huì)導(dǎo)致語(yǔ)言功能,動(dòng)作和思維受到影響,兒童心智發(fā)育遲緩,另一個(gè)原因是,兒童與外界交流少。意見(jiàn)建議:需要帶寶寶到醫(yī)院進(jìn)行智力測(cè)試,確定病因,和孩子多進(jìn)行交流,可以到一些專(zhuān)業(yè)的機(jī)構(gòu),進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。
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兒童心智不成熟是智力發(fā)育遲緩嗎病情分析:一般情況下,兒童心智不成熟很有可能是屬于孩子先天因素所造成,比如說(shuō)一些早產(chǎn)的孩子就有可能心智不成熟,所以心智不成熟不一定是智力發(fā)育遲緩。意見(jiàn)建議:如果想要證明孩子是否智力發(fā)育遲緩,建議可以去醫(yī)院給孩子的智力做一個(gè)檢查,然后平時(shí)還是要注意孩子的心態(tài),要多注意觀察。
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兒童發(fā)育遲緩的表現(xiàn)兒童生長(zhǎng)發(fā)育遲緩,一般是指兒童身體的各器官系統(tǒng)發(fā)育不良,典型癥狀可能有運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后,語(yǔ)言,智力等發(fā)育差,在早期時(shí)候就有所表現(xiàn)。早期喂養(yǎng)時(shí),嬰兒有哭鬧不安,喂養(yǎng)困難等狀態(tài)。并且到正常孩子都能走路,說(shuō)話(huà)時(shí),發(fā)育遲緩的兒童仍然不會(huì),而且見(jiàn)到物體也不會(huì)伸手去抓,反應(yīng)遲鈍。并且該患兒的注意力不集中,對(duì)平常的刺
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兒童大腦發(fā)育遲緩有什么表現(xiàn)兒童大腦發(fā)育遲緩主要表現(xiàn)是智力落后,造成這種情況可能是由于父母是近親婚配導(dǎo)致的,也有可能是母親在懷孕時(shí)患有疾病而未治療,例如,母親有妊娠高血壓,羊水過(guò)等,還可能是母親在懷孕之前多次流產(chǎn)或者生產(chǎn)過(guò)程中急產(chǎn)等原因,都有可能會(huì)導(dǎo)致孩子大腦發(fā)育遲緩。