問發(fā)育遲緩跟自閉癥有啥區(qū)別

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• 寶寶發(fā)育遲緩有哪些原因

  寶寶發(fā)育遲緩原因一般受先天因素和后天因素的影響。先天因素包括先天遺傳因素或?qū)m內(nèi)的發(fā)育不良有關，如家族性矮身材、體質(zhì)性發(fā)育延遲以及低出生體重性矮小，屬于正常的生長變異，其中80%～90%的生長遲緩兒童屬于正常的生長變異。后天因素包括環(huán)境因素、精神心理因素、某些疾病等都可能引起孩子發(fā)育遲緩，比如后天營養(yǎng)攝入不足，如缺鋅，就可能會導致孩子的生長發(fā)育受到影響，代謝性疾病、骨骼疾病、慢性疾病、慢性營養(yǎng)不良性疾病等，這些都可能導致孩子發(fā)育遲緩。對于原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩要及時去醫(yī)院治療原發(fā)病，對于后天缺鋅引起的發(fā)育遲緩可以給孩子多吃一些含鋅食物比如瘦肉、豬肝、海產(chǎn)品、蘋果、香蕉等，也可以在醫(yī)生指導下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進孩子生長發(fā)育。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導下，合理用藥。

  

  01:18
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 78905次

• 大腦發(fā)育遲緩有什么表現(xiàn)

  大腦發(fā)育遲緩的孩子，跟同齡人會有所差異。首先是身高比同齡人矮，說話比較晚，運動、語言等諸多方面，和同齡兒童相比，出現(xiàn)落后、發(fā)育遲滯，還會出現(xiàn)走路、運動的姿勢不協(xié)調(diào)的情況。第二方面，智力方面，會表現(xiàn)出智力的低下，記憶力、學習成績、理解能力和社會活動能力都比正常的人要差；隨著年齡的增長，大腦發(fā)育遲緩的癥狀會越來越明顯，影響患兒正常的學習和生活，所以，當孩子出現(xiàn)大腦發(fā)育遲緩時應早發(fā)現(xiàn)、早治療，如果是缺鋅導致的發(fā)育遲緩，可以服用三精葡萄糖酸鋅改善癥狀，藥物口感好、易吸收，可用于缺鋅導致的發(fā)育遲緩。大腦發(fā)育遲緩還可能跟大腦不良及大腦神經(jīng)系統(tǒng)的損傷有關，應該去專科醫(yī)院的小兒神經(jīng)內(nèi)科進行檢查，配合醫(yī)生查找原因，使用智力發(fā)育的藥物或是恢復腦神經(jīng)的藥物治療，同時注意增強營養(yǎng)，多吃蛋白質(zhì)含量高的食物，避免經(jīng)常的刺激孩子，多做一些智力開發(fā)的游戲。如需用藥，或想要了解更多的用藥知識，請咨詢醫(yī)師或藥師，在其指導下合理用藥。

  

  01:55
  張偉令 主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學附屬北京同仁醫(yī)院

  2021-10-25 14715次

• 自閉癥和發(fā)育遲緩區(qū)別
  首先需要明確自閉癥也是比較常見的一種全面性的發(fā)育障礙性的疾病，自閉癥的主要表現(xiàn)就是社交功能的障礙，伴有刻板的行為和狹窄的興趣范圍，很多孩子有可能會出現(xiàn)語言交流方面的問題、語言的發(fā)育問題等等，主要的就是以社交功能障礙為主。發(fā)育遲緩主要表現(xiàn)就是發(fā)育指標的延遲，包括運動、語言、認知、理解和社交方面的發(fā)育遲緩，但是發(fā)育遲緩的孩子一般會有比較明顯的社交功能，社交功能雖然有落后，但是會有比較明顯的社交互動的表現(xiàn)，例如呼名有反應、目光對視存在、可以有共同注意，這些都是自閉癥的孩子比較少的或者比較缺乏的表現(xiàn)。對于自閉癥和發(fā)育遲緩這兩者還是有比較明顯的區(qū)別的，而且癥狀方面也會有比較明顯的區(qū)別，如果有自閉癥的孩子有可能會伴有發(fā)育遲緩，但是發(fā)育遲緩的孩子一般會有社交功能的問題，但是并不是典型的自閉癥的表現(xiàn)。
  語音時長 1:30”
  張勤良 主治醫(yī)師臨沂市人民醫(yī)院

  2018-12-17 12354次

• 發(fā)育遲緩和自閉癥的區(qū)別
  首先發(fā)育遲緩是一種常見的兒科疾病，一般言語與語言發(fā)育遲緩的障礙等，癥狀是說話延遲及言語的理解或表達障礙，如發(fā)音不清楚、錯誤、困難或語言異常、口語單詞貧乏、簡短、話語不流暢、選詞困難、詞性錯誤、詞語倒錯、語氣不完整，常伴隨情緒、行為問題和社會適應困難，如焦慮、抑郁、孤僻、退縮等情緒問題、多動或者注意缺陷障礙、運動笨拙、學習困難等，以上均為發(fā)育遲緩的癥狀。而孤獨癥、自閉癥的癥狀起征是社會交流障礙，是改正的核心，一般兒童喜歡獨自玩耍或發(fā)呆，對指令常常充耳不聞，缺乏交流技巧，如缺乏與人的目光對視、對父母缺乏依戀、很少主動尋求父母的關心和安慰、不能用語言和軀體語言表達需求，如不用自己實質(zhì)指令而是牽拉大人的手指只要自己的東西等，刻板的行為動作，例如轉(zhuǎn)圈、排列玩具、總是表現(xiàn)出重復刻板、對什么都沒有興趣，語言發(fā)育落后，有些患者有正常語言發(fā)育，其后語言倒退、詞匯急劇減少、重復刻板語言和自言自語、詞匯的內(nèi)容單調(diào)，不能正常運作人稱代詞等，以上均為孤獨癥系列的障礙，一定要區(qū)分兒童自閉癥發(fā)育遲緩和自閉癥的區(qū)別。
  語音時長 1:51”
  王素梅 主任醫(yī)師北京中醫(yī)藥大學東方醫(yī)院

  2018-08-11 19002次

• 發(fā)育遲緩跟自閉癥的有區(qū)別嗎
  病情分析：發(fā)育遲緩與自閉癥的區(qū)別是特別大的，發(fā)育遲緩包括智力身體發(fā)育，肢體協(xié)調(diào)能力，會落后于同齡兒童。自閉癥在臨床上的癥狀會表現(xiàn)為性格孤僻，不愛與別人交流，而且還會出現(xiàn)愛好比較單一，自己總是獨處在某一個角落。意見建議：無論兒童出現(xiàn)哪一系列癥狀表現(xiàn)，都需要早發(fā)現(xiàn)，早治療，在日常的生活當中都需要避免受到強烈的刺激和驚嚇，要保證充足的睡眠，生活在良好的環(huán)境當中。
  全守東 副主任醫(yī)師朝陽市第二醫(yī)院

  2020-08-28 901次

• 自閉癥與發(fā)育遲緩的有區(qū)別嗎
  病情分析：自閉癥和發(fā)育遲緩是有區(qū)別的，發(fā)育遲緩是兒科常見的疾病，一般語言發(fā)育遲緩較為常見，大多表現(xiàn)為說話延遲以及言語的表達或理解障礙。自閉癥的患兒是由于社會交流障礙，一般喜歡自己玩耍或者發(fā)呆，對于指令充耳不聞，缺乏交流技巧等。意見建議：無論是發(fā)育遲緩，還是自閉癥都要及時去醫(yī)院就醫(yī)，發(fā)育遲緩可以通過積極的康復訓練得到良好的恢復。自閉癥的患兒，則需要通過心理干預以及家庭同步治療。以免對兒童造成心理影響
  馬常建 主治醫(yī)師濰坊市婦幼保健院

  2020-09-15 1202次

• 自閉癥和發(fā)育遲緩的區(qū)別
  首先需要明確自閉癥又叫孤獨癥，是一種比較常見的發(fā)育障礙性的疾病，出現(xiàn)自閉癥的主要癥狀就是有明顯的社交功能的障礙，包括語言交流障礙，包括刻板的行為和狹窄的興趣范圍，一般情況下自閉癥主要是社交方面的問題，有可能會伴有語言方面的問題，但是有很多孩子有可能會存在智力發(fā)育比較正常，或者有高功能自閉癥的情況。發(fā)
  劉強 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-01-21 572次

• 兒童發(fā)育遲緩和自閉癥的區(qū)別
  兒童發(fā)育遲緩和自閉癥的主要區(qū)別就在于是否存在交流障礙，如果是單純的語言發(fā)育遲緩，這個兒童對于指令的聽從是好的，和其他人是有目光接觸也有正常交流的，這種情況下，我們進行語言干預效果是非常好的，但是如果這個孩子同時伴有交流障礙，也就是說他并不聽從指令，也不能有正常的交流，孩子和其他小朋友并不能正常一起玩
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2022-01-21 157次