問孩子的性格是如何形成的

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• 近視是如何形成的

  我們的眼睛是一個光學系統，而且是一個小孔成像的光學系統，這個光學系統有一個焦距，焦距和眼軸的長度剛好相匹配的時候，清晰的物像就會落在視網膜上，看東西就很清楚。近視眼是由于眼軸，也就是眼球過大、眼軸過長，而光學系統的焦距只能落在視網膜前面，所以產生的物像就是模糊的，你就看不清。那么我們通過配框架眼鏡、隱形眼鏡、做角膜屈光手術或者做人工晶體植入，來改變的只是這個眼球系統的光學系統的焦距，而改變不了這個眼球的大小，改變不了眼軸的軸長，所以通過改變焦距，使得焦距重新落在視網膜上，這樣我們看東西就清楚了。那么近視就是這種，眼睛長得過快、眼球長得過大而導致的光學的焦距，不能準確落在視網膜上的眼睛的病變，這是近視產生的原因。因為我們沒有辦法減少眼球的長短，就像一個人長高個以后，他不能再變矮一樣，所以目前近視沒有治療的方法，一旦產生度數，只能不斷增加。

  

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  李駿 副主任醫師北京大學第一醫院

  2018-04-19 23593次

• 牙石是如何形成的

  牙石最早是由菌斑鈣化而形成的，菌斑其實是食物殘渣還有細菌和獲得性薄膜最后黏附在一起而形成的。菌斑鈣化以后就是牙石，菌斑其實可以理解成獲得性薄膜，是有細菌黏附的共聚體。菌斑通過機械的方法是能夠清除掉的，如牙線、沖牙器。但是菌斑鈣化之后形成了牙石通過自身的口腔保健措施已經無法清除掉了，牙石的清除需要到口腔診所或者專門性的口腔專科，通過機械性的方法比如說超聲潔牙機或者手工的潔治器來進行清除，’才可以清除掉。

  

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  谷宇新 副主任醫師河北工程大學附屬醫院

  2021-09-08 2912次

• 孩子的性格是如何形成的
  形成孩子的性格是多方面，與遺傳因素有一定的關系，每一個孩子在身上都能夠找到父母的影子，還有的就是與家庭環境有關。比如父母在日常的生活當中，情緒的表達方式，以及行為就非常容易形成孩子的性格。因為孩子在生活當中與父母接觸時間最多，孩子就會模仿父母，比如父母的脾氣比較暴躁，性格比較急，這樣孩子的性格也會出現急躁以及暴躁。如果父母是屬于正能量有自信心的性格，孩子肯定也會有自信心，有一個正能量的性格。還有孩子的性格是與社會環境有關，比如接觸沒有正能量的人，而且這些人屬于消極看待社會，性格肯定也會受到這些人的影響。
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  全守東 副主任醫師朝陽市第二醫院

  2020-03-27 6338次

• 怯弱性格是如何形成的
  怯弱性格的形成有幾個方面的原因：第一個就是器質性原因，在心理學上人的器質分為多血質、膽汁質、黏液質和抑郁質四種類型，其中具有黏液質和抑郁質的兩種人格氣質的相對比較保守，不太合群，容易形成怯弱的性格。比方有的人天生就是愛臉紅，遇到不太熟悉的人就不愛講話，這可能就是這個原因造成的。第二就是認識性原因，這是對事物認識不正確的一個狀態，導致了性格的怯弱，不能客觀的去評價自己的能力產生自卑，從而受到家庭社會一些不良影響，而變得膽小怕事、謹小慎微。第三就是經歷原因，比如曾經遭到別人的挖苦、詆毀，關鍵性考試成績不理想或者是在重要的問題上沒有發揮好，讓自己變得害羞、膽怯、喪失信心，這種心理是在日常生活中非常常見。
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  龐吉成 主治醫師淄博市婦幼保健院

  2018-11-14 16653次

• 孩子肛瘺是怎么形成的
  病情分析：孩子肛瘺一般都是由于肛門處不衛生，然后出現膿腫，膿腫破后發生感染，最后形成肛瘺，這種情況還是主要是衛生問題。意見建議：平時一定要注意孩子肛門處是否衛生要及時的進行清潔，常換洗內衣，注意多給孩子洗澡，如果出現肛瘺的話，在飲食上也一定要多注意，多吃一些清淡的食物。
  陸森 副主任醫師錦州市中心醫院

  2019-04-23 1102次

• 高鈉血癥是如何形成的
  病情分析：高鈉血癥是指血清鈉濃度高于145mmol/L。是由于水分丟失過多，失水多于失鈉造成的。多見于原發性醛固酮增多癥，攝入鈉過多，腦外傷、腦血管意外等。意見建議：建議高鈉血癥患者盡早去醫院完善相關檢查，如電解質檢測等，明確病因后及時采取有效的藥物或者手術治療。平時注意做好自我防護工作，規律清淡飲食，避免過度攝入含鈉鹽較多的食物，如腌制類食物。
  任冬梅 副主任醫師中國人民解放軍第88醫院

  2021-04-01 501次

• 如何培養孩子具有快樂的性格？
  1、讓孩子主宰自己，現實的生活當中有些家長不征求孩子的意見，武斷的替孩子拿主意做決定，這樣孩子容易產生一種無能為力的感覺，覺得任人擺布，無可奈何。一般來說能主宰自己命運的人是快樂的，在重大的事情和原則問題上，家長應該為孩子策劃做主，但是日常小事應該盡量的讓孩子自己做主，比方說上學穿哪個衣服，看什么電
  韓慧琴 副主任醫師上海市精神衛生中心

  2022-04-08 304次

• 孩子的性格幾歲定型
  孩子的性格一般在三歲到十二歲定型。孩子在一歲之前，開始逐漸對周圍人和環境熟悉了解，建立對周圍人和環境的基本認知，此時孩子的父母以及家人可以多多陪伴在孩子身邊，讓孩子充分感受到家庭的溫暖與愛。孩子在三歲之前，開始逐漸建立內心世界的框架，開始對家庭之外的人或事物充滿好奇心，想要探索更多不熟悉的領域和環境
  劉強 副主任醫師上海市精神衛生中心

  2022-02-14 3470次