問智力發(fā)育遲緩有什么后果

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• 大腦發(fā)育遲緩有什么表現(xiàn)

  大腦發(fā)育遲緩的孩子，跟同齡人會有所差異。首先是身高比同齡人矮，說話比較晚，運(yùn)動、語言等諸多方面，和同齡兒童相比，出現(xiàn)落后、發(fā)育遲滯，還會出現(xiàn)走路、運(yùn)動的姿勢不協(xié)調(diào)的情況。第二方面，智力方面，會表現(xiàn)出智力的低下，記憶力、學(xué)習(xí)成績、理解能力和社會活動能力都比正常的人要差；隨著年齡的增長，大腦發(fā)育遲緩的癥狀會越來越明顯，影響患兒正常的學(xué)習(xí)和生活，所以，當(dāng)孩子出現(xiàn)大腦發(fā)育遲緩時(shí)應(yīng)早發(fā)現(xiàn)、早治療，如果是缺鋅導(dǎo)致的發(fā)育遲緩，可以服用三精葡萄糖酸鋅改善癥狀，藥物口感好、易吸收，可用于缺鋅導(dǎo)致的發(fā)育遲緩。大腦發(fā)育遲緩還可能跟大腦不良及大腦神經(jīng)系統(tǒng)的損傷有關(guān)，應(yīng)該去專科醫(yī)院的小兒神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)行檢查，配合醫(yī)生查找原因，使用智力發(fā)育的藥物或是恢復(fù)腦神經(jīng)的藥物治療，同時(shí)注意增強(qiáng)營養(yǎng)，多吃蛋白質(zhì)含量高的食物，避免經(jīng)常的刺激孩子，多做一些智力開發(fā)的游戲。如需用藥，或想要了解更多的用藥知識，請咨詢醫(yī)師或藥師，在其指導(dǎo)下合理用藥。

  

  01:55
  張偉令 主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京同仁醫(yī)院

  2021-10-25 14878次

• 寶寶發(fā)育遲緩有哪些原因

  寶寶發(fā)育遲緩原因一般受先天因素和后天因素的影響。先天因素包括先天遺傳因素或?qū)m內(nèi)的發(fā)育不良有關(guān)，如家族性矮身材、體質(zhì)性發(fā)育延遲以及低出生體重性矮小，屬于正常的生長變異，其中80%～90%的生長遲緩兒童屬于正常的生長變異。后天因素包括環(huán)境因素、精神心理因素、某些疾病等都可能引起孩子發(fā)育遲緩，比如后天營養(yǎng)攝入不足，如缺鋅，就可能會導(dǎo)致孩子的生長發(fā)育受到影響，代謝性疾病、骨骼疾病、慢性疾病、慢性營養(yǎng)不良性疾病等，這些都可能導(dǎo)致孩子發(fā)育遲緩。對于原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩要及時(shí)去醫(yī)院治療原發(fā)病，對于后天缺鋅引起的發(fā)育遲緩可以給孩子多吃一些含鋅食物比如瘦肉、豬肝、海產(chǎn)品、蘋果、香蕉等，也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長發(fā)育。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:18
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 79048次

• 智力發(fā)育遲緩有什么表現(xiàn)
  智力發(fā)育遲緩有輕度、中度和重度的區(qū)別。輕度主要表現(xiàn)為說話晚，一些簡單的生活用語可以掌握，但是比較抽象的詞匯卻掌握不了，理解分析能力比較差，能做簡單的應(yīng)用題算術(shù)題，可以背誦成段的文章，但是卻不能應(yīng)用，不能舉一反三。中度的智力落后表現(xiàn)在說話，大運(yùn)動，生活自理等方面均遲緩，語言能力比較差，吐字不清，表達(dá)能力也很差，概念建立不起來。重度的智力落后在各方面發(fā)育都落后比較明顯，比如說話交流困難，發(fā)音含糊不清，理解能力很差，動手能力也很差，連簡單的計(jì)算題也不會做，聽說也不能區(qū)分。
  語音時(shí)長 01:35”
  王連珍 主治醫(yī)師吉安市婦幼保健院（吉安市兒童醫(yī)院）

  2019-03-14 6744次

• 什么是智力發(fā)育遲緩
  智力發(fā)育遲緩叫智力低下，是發(fā)生發(fā)育期間內(nèi)，一般智力功能明顯低于同齡水平，同時(shí)伴有適應(yīng)性的行為缺陷的一組疾病。又有精神發(fā)育遲緩，精神發(fā)育不全，精神缺陷，智力落后，智力缺陷，智能遲緩，智力發(fā)育障礙，弱智和智力殘疾等多個(gè)稱法。表現(xiàn)分為輕度智力低下，IQ為52到67；還有中度智力低下，IQ為36到51；重度智力低下，IQ為20到35；極重度的下的，就是毫無自理能力，經(jīng)常重復(fù)一些簡單無意的動作，表情愚鈍，情緒反應(yīng)原始，不能控制大小便，需要人照顧。
  語音時(shí)長 1:08”
  劉戀 主治醫(yī)師長春市兒童醫(yī)院

  2018-09-27 6687次

• 智力發(fā)育遲緩有什么表現(xiàn)
  智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)有感知速度比較慢，注意力分散。記憶力比較差，經(jīng)過無數(shù)次的重復(fù)才能學(xué)會一些知識，而且容易遺忘。言語能力比較差，只能說簡單的詞句。思維能力低，缺乏抽象思考的能力，想象力還有概括力。不能舉一反三，基本上沒有數(shù)字概念，靠機(jī)械的記憶能學(xué)會簡單的加減計(jì)算。
  田婷 主治醫(yī)師貴陽市婦幼保健院

  2018-12-22 2203次

• 智力發(fā)育遲緩有哪些
  病情分析：孩子智力發(fā)育遲緩，可能存在感知速度減慢，接受視覺通路的刺激比聽覺刺激更容易。在注意力方面嚴(yán)重不足，難以集中。在肢體動作方面顯得并不協(xié)調(diào)，反應(yīng)比較遲鈍。還有些孩子表現(xiàn)在，開口說話的時(shí)間比同齡孩子要更晚。意見建議：出現(xiàn)智力發(fā)育遲緩的現(xiàn)象，要及時(shí)帶孩子到神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)行綜合診斷治療，也要多和孩子溝通避免產(chǎn)生自閉和抑郁，多鼓勵(lì)，多表揚(yáng)孩子。
  彭慶明 主任醫(yī)師吉安市中心人民醫(yī)院

  2020-08-21 1001次

• 語言智力發(fā)育遲緩
  首先需要明確智力的發(fā)育，包括語言的發(fā)育，語言的發(fā)育包括多個(gè)方面，除了包括語言發(fā)育之外，還包括大運(yùn)動的發(fā)育、精細(xì)運(yùn)動的發(fā)育、認(rèn)知理解方面的發(fā)育、社交功能的發(fā)育等等。所以如果有發(fā)育落后，有可能就存在智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，而且語言是建立的認(rèn)知和理解的基礎(chǔ)上的。如果有語言的發(fā)育落后，有可能會伴隨有其他方面的發(fā)
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2021-12-07 148次

• 語言智力發(fā)育遲緩
  首先需要明確智力的發(fā)育，包括語言的發(fā)育，語言的發(fā)育包括多個(gè)方面，除了包括語言發(fā)育之外，還包括大運(yùn)動的發(fā)育、精細(xì)運(yùn)動的發(fā)育、認(rèn)知理解方面的發(fā)育、社交功能的發(fā)育等等。所以如果有發(fā)育落后，有可能就存在智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，而且語言是建立的認(rèn)知和理解的基礎(chǔ)上的。如果有語言的發(fā)育落后，有可能會伴隨有其他方面的發(fā)
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2022-01-21 251次