問小兒鼾癥的危害及治療方法有哪些
病情描述：
小兒鼾癥的危害及治療方法有哪些
答醫生回答
張春明主治醫師
鶴崗市人民醫院耳鼻咽喉頭頸科
2020-08-06
病情分析：
意見建議：
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鼾癥的治療方法有哪些引起鼾癥的原因，最主要是上氣道的狹窄，以及上氣道的組織塌陷，引起了我們吸入的氣流受阻，導致引起鼾癥。有些病人打鼾的時候，還會有暫停引起了缺氧的情況。治療上如果病人肥胖的明顯，首先我們要進行減肥治療，同時通過側臥進行治療，輕度的病人是可以有所治療緩解或痊愈。在中重度的病人，尤其是睡眠呼吸暫停綜合征的病人，如果有鼻腔、咽腔以及咽喉的狹窄，可以通過手術的治療解除狹窄，使病人鼾癥，尤其是睡眠呼吸暫停綜合征得到治療。還有一種主要的治療方式，是通過呼吸機的治療，病人如果有重度的肥胖，或者是有由于年齡的因素，或者身體的狀況等等不適合手術，我們可以通過呼吸機的治療，能夠完全緩解病人缺氧，以及鼾癥的癥狀。
01:34
宋海濤
主任醫師北京醫院
2020-12-30 3490次
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鼾癥有哪些危害鼾癥，尤其是睡眠呼吸暫停綜合征，病人會出現一系列缺氧的癥狀。第一，主要是造成嗜睡，病人在白天的時候，也經常會有瞌睡的情況。第二，主要是精神心理狀況，病人會有煩躁，會有心理的不穩定，造成易怒等情況。兒童會影響智力的發育，成人會有認知的障礙，還有病人會出現性功能的障礙，同時病人對于心腦血管的影響也非常明顯。在出現缺氧的時候，病人會出現血壓增高，心腦血管疾病發生率比正常人要高的很多，出現腦出血、腦梗以及冠心病等等這些發病，同時在內分泌可以受到影響，像代謝綜合征等等。所以我們有了鼾癥，尤其是有呼吸暫停這樣的情況，一定要到醫院就診。通過明確病因進行盡早的治療。
01:32
宋海濤
主任醫師北京醫院
2020-12-30 2307次
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小兒鼾癥的危害及并發癥有哪些小兒鼾癥是一種疾病，時間久了可造成一定危害及嚴重的并發癥，主要如下：一、可引起孩子生長停滯。孩子在睡眠過程中打鼾嚴重睡眠被中斷，得不到休息。二、導致孩子抵抗力下降，容易反復的出現感染，并有增加孩子雞胸，漏斗胸，甚至肺心病的風險。三、還可引起孩子學習成績下降。打鼾的孩子可出現上課注意力不集中，記憶力下降，嗜睡，導致學習成績下滑。四、可造成孩子頜骨畸形。打鼾時呼吸不暢和呼吸暫停導致缺氧加重心臟負擔，同時還可引起頜骨畸形，顱面骨發育異常等疾病。語音時長 01:25”
童春堂
主治醫師聊城市第二人民醫院
2020-01-03 1586次
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小兒鼾癥的危害有哪些主要的危害就是容易導致小孩子身體缺氧，因為在睡眠狀態下打呼嚕很有可能會引起身體缺氧。如果說長期這樣，就容易導致生長發育受到限制，還有可能會引起腺樣體面容，導致頜面部發育畸形。在治療方面，首先是需要到耳鼻喉科就診，要看一下具體的病情嚴重程度，需要做一下鼻咽喉鏡檢查、睡眠呼吸監測。大部分患者首先可以考慮藥物保守治療，比較常用的就是口服藥物、鼻噴劑藥物。在用藥治療過程當中需要定期復診觀察效果。有一部分患者藥物治療效果不好還需要考慮手術治療，而且需要定期復查觀察效果。以上方案僅供參考，具體藥品使用請結合自身情況在專業醫生指導下用藥。語音時長 01:11”
李睿
主治醫師成都上錦南府醫院
2020-02-29 1611次
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小兒鼾癥的危害及并發癥有哪些病情分析：小兒出現鼾癥的情況，會對小兒的生長發育造成一定的危害，會較為嚴重的影響小兒的睡眠質量，導致白天精神萎糜，容易嗜睡，影響學習和生活。鼾癥嚴重的小兒也會出現睡眠時長時間張口呼吸的情況，甚至在白天也會有持續張口呼吸的情況，可能會進一步導致咽喉部的慢性炎癥。意見建議：小兒需要注意防止反復的受涼感冒，避免鼻腔、鼻竇以及咽喉部的炎癥反復發作。出現鼾癥的表現，要及時就診檢查，分析病因，進行有針對性的治療處理。
滕華
副主任醫師江蘇省中西醫結合醫院
2020-07-17 1302次
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鼾癥的治療方法有哪些病情分析：鼾癥的治療方法有多種，具體的治療方式需要根據導致鼾癥的具體病因來決定。部分患者可以通過藥物治療的方式來改善鼻腔呼吸道的通氣，就可以改善鼾癥的癥狀。也有部分患者需要進一步的手術治療。患者還可以選擇使用睡眠呼吸機進行治療改善。意見建議：人們需要注意保持健康的生活方式，不要暴飲暴食，注意控制好體重。同時要加強鍛煉身體，增強體質。不要吸煙喝酒。
滕華
副主任醫師江蘇省中西醫結合醫院
2020-06-12 803次
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鼾癥的危害有哪些鼾癥主要的危害是有可能會導致病人出現夜間的呼吸暫停和缺氧，從而導致病人高血壓，糖尿病，心腦血管疾病等發病率的增加，還有可能會導致病人出現夜間的猝死。鼾癥的病人應當首先做睡眠呼吸監測，評估病人睡眠呼吸暫停的嚴重程度，多數病人需要夜間應用無創呼
郭兮恒
主任醫師首都醫科大學附屬北京朝陽醫院
2025-04-25 0次
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小兒焦慮癥的癥狀及治療方法有哪些焦慮癥的主要表現是，焦慮情緒，不安行為和自主神經系統功能紊亂，不同年齡的患兒表現各異，幼兒表現為哭鬧、煩躁，學齡前兒童可表現為惶恐不安，不愿離開父母，哭泣，輾轉不寧，可伴食欲不振、嘔吐、睡眠障礙、尿床等，學齡兒童則上課思想不集中，學習成績下降，不愿與同學及老師交往，或由于焦慮煩躁情緒，與同學發生沖突
王志新
主任醫師中日友好醫院
2022-01-21 692次
