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• 骨質疏松癥有何表現

  骨質疏松癥有何表現，許多骨質疏松癥患者，早期經常沒有明顯的癥狀，往往是在骨折發生以后，或者經過X線檢查，或者骨密度檢查以后，才發現有骨質疏松的改變，那么骨質疏松癥的臨床表現，也是多種多樣的。首先的表現是疼痛，這也是骨質疏松癥患者最常見，也是最主要的癥狀，那么疼痛是以腰背部，和負重大關節的疼痛為主，日間疼痛比較輕，夜間和清晨醒來時疼痛會加重，其次表現為脊柱的變形，可能會伴有這種身長縮短，駝背的表現，大多是在疼痛以后會出現。老年人骨質疏松時的椎體壓縮，身長可以平均縮短3～6cm左右，第三個表現就是骨折，這是骨質疏松癥，最嚴重的一個并發癥，最常見的骨折部位有髖部，腕部以及脊柱。臨床中骨質疏松骨折，是目前老年人致死和致殘的，主要疾病之一，骨質疏松癥，也可以伴有呼吸功能的下降，胸腰椎壓縮性骨折，脊柱后彎以及胸廓畸形，可以使肺活量和最大換氣量，顯著減少，患者往往可能會出現胸悶、氣短，呼吸困難的癥狀。

  

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  章耀華 主治醫師首都醫科大學附屬北京康復醫院

  2019-10-29 2322次

• 記憶障礙有哪些表現

  第一，順行性遺忘，主要是對最近發生的一些事情遺忘。這是最為常見的一種記憶障礙的類型。很多癡呆癥的患者，或者由于一些功能性原因，引起的病變的患者，這是最為常見的記憶障礙類型。第二，逆行性遺忘，是對于近期的事情保留，但是對以前發生過的事情可能會遺忘，這個常常是見于腦外傷的患者。第三，選擇性遺忘，是對某一個特定的時期某一些事情發生遺忘，但是對于其他的事情記得很清楚。第四，錯構，對于事件發生的時間、地點有一些錯亂、失誤。第五，虛構，是記憶障礙比較嚴重的類型，是對沒有發生過的事情，他想象出來發生，所以阿爾茲海默病常常會出現虛構的情況。第六，似曾相識感，這也是記憶障礙常見的類型，那么很多癲癇患者，或者有一些腦病、精神分裂的患者，可能會有類似的臨床表現。

  

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  孫永安 主任醫師北京大學第一醫院

  2019-11-25 6053次

• 注意障礙有哪些表現
  一，是注意增強，這時的有一些精神病性的狀態下患者特別容易注意某一個事，一般注意增強有兩種，一個就是注意指向外在的事物的，如有些具有妄想的患者，他特別注意別人的一舉一動。另一種的患者向自身的一個生理進行關注，如疾病中的患者特別關注自己的身體的任何一點點的不舒服。二，就是注意渙散，注意渙散指的就是主動注意減輕了，也就注意力不集中，這種主要就見于神經衰弱、精神分裂癥等等，還有兒童多動癥。三，就是注意減退，也叫注意遲鈍，這個是主動注意和被動注意都減退了，患者的注意很難在較長時間內集中在某一個事情上，同一個時間以內掌握客體的范圍顯著的縮小，注意的穩定性也顯著下降。四，就是注意轉移，這個主要是被動注意增強，注意力不持久，注意的穩定性也比較低，注意的對象是不斷的變化，表現為經常的轉換話題。五，就是注意狹窄，指的就是注意范圍的顯著的縮小，當注意集中在某一個事情的時候不能在注意和他有關的其它的事物，見這個朦朧狀態或者是癡呆患者。六，就是注意固定，就是注意的穩定性明顯的增強，這種在健康人當中也是比較多見的，對于疾病主要見于抑郁癥、精神分裂癥等等，固定的某一個問題上，別人不能打擾她，周圍的事物都不能注意。
  語音時長 2:14”
  龐吉成 主治醫師淄博市婦幼保健院

  2018-10-31 5659次

• 多動癥兒童的沖動有何表現
  多動癥兒童由于自控力差，因此常常有沖動、任性的表現。常顯得意志薄弱、耐受力差，遇到困難急躁不安，缺乏信心，到新的環境中不能很快的適應。在幼兒園、學校的游戲或者是集體活動中不能耐心地等待輪換，要搶先，要放棄或者是等等。在與人講話或者是回答老師的提問的時候，常常別人的問題還沒有問完就搶著回答。做作業的時候作業題目還沒有看完就開始答題，看著6但是卻認成是9等等。多動癥兒童，遇事容易沖動、冒失，想干什么就干什么，從來不考慮后果。平時好發脾氣、任性、暴躁，要什么必須馬上得到滿足，稍有不如意就大吵大鬧，特別容易與人爭吵吵架。在學校里不禮貌、不守紀律，容易滋事生非，造成不良后果。另外多動癥兒童的沖動，還表現在其他行為方面，比如，敲門進屋，只需敲一次即可，但是患兒常常反復敲、連續地敲，經勸阻以后仍然停不下來；又比如向家長要物品，只需要對家長講一次即可，但是沖動的患兒反復連續的催促等等。
  語音時長 2:11”
  龐吉成 主治醫師淄博市婦幼保健院

  2018-08-31 2387次

• 兒童多動癥有哪些生理障礙
  兒童多動癥（簡稱多動癥），又稱注意缺陷多動癥，是一種常見的兒童行為異常問題。這類兒童的智力正常或接近正常，但學習，行為，情緒方面有異常，主要表現為與年齡和發育水平不相稱的注意力不易集中，注意廣度縮小，注意時間短暫，不分場合的活動過多，情緒沖動，并伴有認知障礙和學習困難。
  倪文杰 主治醫師山西省中醫院

  2018-12-09 1602次

• 兒童語言障礙有什么表現
  語言障礙有很多種，共同的特征就是在語言發育高峰期過去后，不能像正常人一樣說話，具體表現只會說一兩個字的，說話個別音不清楚的，說話多個音說不清楚的，說話有口水音含糊不清的，說話不清楚而且鼻音特別重的，說話節奏不好重復卡殼的，語言障礙的種類很多。
  南玄花 主治醫師長春市兒童醫院

  2018-12-14 2501次

• 多動癥兒童的注意障礙有何表現？
  一般來說人的注意力可以分為主動和被動注意兩種，多動癥兒童的注意障礙主要表現為主動注意減弱和被動注意的相對亢進，多動癥患兒在上課時不能集中思想聽老師講課，難以約束自己思想容易開小差，有些患兒一節課只能聽五到十分鐘，甚至更少。回家做作業的時候注意力也很難集中，動作慢，拖拉，經常看錯或者是看漏題，甚至在考
  劉強 副主任醫師上海市精神衛生中心

  2022-01-21 181次

• 注意障礙有哪些表現
  一，是注意增強，這時的有一些精神病性的狀態下患者特別容易注意某一個事，一般注意增強有兩種，一個就是注意指向外在的事物的，如有些具有妄想的患者，他特別注意別人的一舉一動。另一種的患者向自身的一個生理進行關注，如疾病中的患者特別關注自己的身體的任何一點點的不舒服。二，就是注意渙散，注意渙散指的就是主動注
  劉強 副主任醫師上海市精神衛生中心

  2021-12-17 200次