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• 兒童發育遲緩的表現

  關于兒童發育遲緩，因為在生活中，好多朋友還有就是家屬，會問到我們兒科的大夫，就是我們孩子，是不是感覺發育比較慢。還有就是感覺孩子各方面，都比其他孩子要差。其實從家屬這方面一定要充分的先了解，什么叫兒童發育遲緩，還有就是我們需要觀察孩子的哪些情況。而且我們需要知道，并不是說單一的看見孩子一方面比其他孩子差，我們判斷孩子為發育遲緩，所以說我們一定要充分的理解。下面我就詳細說一下就是兒童發育遲緩，一般來說我們兒童發育遲緩，是從多個方面進行判斷的，而且在孩子的整個發育過程中，都有可能出現這個過程。首先我們要看孩子的，就是基本體征，比如身高、體重，還有就是頭圍等這些情況，然后跟正常的發育表進行相對比。然后就是看孩子的認知能力，發音能力，還有就是抓起物件的細節的各方面的表現，這也是我們在生活中，判斷孩子發育遲緩的方面。然后還有就是我們需要觀察孩子的整體的免疫力；還有就是對于精神發育方面，比如說睡眠時間，這些都是我們判斷孩子的一些方面。所以說我們一定要通過多方面的判斷，我們比如說，有些家長會問到我們，就是我們孩子感覺就是嗜睡，是不是就是發育遲緩的表現，其實這并不是，尤其是對于5個月以內的孩子來說，它的本身睡眠時間就要長。而且只有在睡眠時間長的情況下，孩子各個包括體重、身高發育，是比較有幫助的，所以說睡眠時間也是分年齡段的。然后就是對一些孩子，比如說發音、認知這方面，我們是需要因孩子的情況而定，比如說有些孩子抬頭，就是比正常孩子要晚一些，所以說我們也需要，就是根據孩子的具體情況而定。

  

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  李廣 主治醫師陸軍總醫院附屬八一兒童醫院

  2018-10-09 35994次

• 腦積水會引起口吃嗎

  這個因果關系很難論斷，因為口吃有其他的原因，這兩個關系也可能有，也可能沒有，因為腦子是支配，所有行動的一個器官。腦積水也可能引起，那部分的腦子功能障礙，造成口吃，但是也可能不影響。在我們臨床觀察當中，這種關系不是十分密切，不一定就是它直接的原因，所以現在還在摸索當中。

  

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  李小勇 主任醫師北京清華長庚醫院

  2019-12-06 2061次

• 造成兒童口吃的原因
  引起小兒口吃的原因是特別多的，其中包括遺傳因素，語言神經中樞發育不良或者是神經生理異常所引起的，還有的小兒口吃是由于心理原因所引起的，比如在日常的生活當中精神緊張，焦慮或者是受到某種刺激所引起的。也有的小兒口吃是由于生理性疾病所引起的，比如腦部感染或者是頭部受傷，還有的小兒口吃是由于模仿或者是暗示所引起的，小兒口吃也就是所說的結巴，這種情況一定要到正規的醫院兒科掛號就診，或者是心理學科掛號就診。
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  全守東 副主任醫師朝陽市第二醫院

  2020-04-16 3574次

• 什么是兒童口吃？
  口吃是語音節律障礙的一種，是由于不同原因引起字音重復或語流中斷的語音節律障礙，當言語表達澀陰時，常伴軀體抽搐樣動作和面部異常的表情?？诔远喟l生于兒童，一般隨著年齡的增長逐漸改善，或者是消失，少數可持續到成年。兒童口吃的典型癥狀是情緒障礙，言語表達障礙，它可并發神經質，兒童睡眠障礙，兒童口吃沒有特殊的飲食要求，建議養成良好的飲食習慣，注意飲食營養均衡，隨著年齡的增長，口語能力的提高，口吃現象會逐漸的消失。
  語音時長 1:10”
  謝金秋 主任醫師錦州市中心醫院

  2018-07-21 8741次

• 兒童口吃看什么科
  病情分析：兒童口吃在14歲以下應該看兒童保健科，14歲以上應該看兒童康復科，口吃主要是因為語言中樞發育不完善或者是心理因素造成的。意見建議：在平時父母要多多陪伴孩子，要正確的去引導，多讓孩子聽點語言流暢的兒歌，不要責怪孩子，更不要打孩子，應該耐心的去溝通，同時配合醫生的治療。
  許藝懷 主治醫師山東大學齊魯兒童醫院

  2020-03-03 1706次

• 兒童口吃怎么辦
  很小的孩子出現的口吃大部分都是暫時性的，細心的家長會發現，寶寶的口吃是階段性的，由于孩子的語言表達能力跟不上孩子的思維，不能流暢表達自己的想法造成的?？梢砸龑Ш⒆勇恼f，不要著急，也可以引導寶寶進行表達，隨著寶寶單詞量的增大，語言表達的加強，口吃的現象會很快消失。
  孔琦 主治醫師大連市婦女兒童醫療中心

  2018-11-21 1902次

• 口吃有哪些表現
  一，難發性：在說話時對開頭的一個字的發音感到特別困難，給人一種非常吃力的感覺。二，重復性：多次重復發出某一個字的音。三，中阻性：在說話中拖長某個字的發音或停止某個字的發音，表現出語言極不流暢對話不能順利進行聽話者也特別吃力。有的患者在說話時，還伴有擠眼面部歪斜、唇頜歪斜、歪脖子、搖頭晃腦、踏腳等癥狀
  劉強 副主任醫師上海市精神衛生中心

  2021-12-02 230次

• 兒童口吃怎么糾正
  兒童口吃，俗稱“結巴”，是一種常見的言語流暢性障礙。針對這一問題，家長和醫護人員可采取多種方法進行糾正。言語治療是基礎，為兒童提供一個自然、輕松的說話環境至關重要。家長應鼓勵孩子放慢語速，清晰表達，并從短句逐漸過渡到長句，以增強其言語表達的
  周小鳳 副主任醫師首都醫科大學宣武醫院

  2024-11-15 0次