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• 小兒語言發(fā)育遲緩

  造成小兒語言發(fā)育遲緩的原因有多種，比如聽覺障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語言學習限定的特異性障礙、語言環(huán)境脫離、構音器官的異常、學習障礙、注意欠缺以及多動性障礙等。發(fā)現小兒語言發(fā)育遲緩要及時去醫(yī)院確診是什么原因引起的，因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病，因后天營養(yǎng)缺乏引起的可以進行相應的食補，比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物，如海產品、瘦肉等，也可以在醫(yī)生指導下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進孩子生長發(fā)育。同時針對小兒語言發(fā)育遲緩可以做一些相應的訓練，比如手勢訓練，擴大詞匯量的訓練、詞句的訓練等。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 77160次

• 兒童發(fā)育遲緩的表現

  關于兒童發(fā)育遲緩，因為在生活中，好多朋友還有就是家屬，會問到我們兒科的大夫，就是我們孩子，是不是感覺發(fā)育比較慢。還有就是感覺孩子各方面，都比其他孩子要差。其實從家屬這方面一定要充分的先了解，什么叫兒童發(fā)育遲緩，還有就是我們需要觀察孩子的哪些情況。而且我們需要知道，并不是說單一的看見孩子一方面比其他孩子差，我們判斷孩子為發(fā)育遲緩，所以說我們一定要充分的理解。下面我就詳細說一下就是兒童發(fā)育遲緩，一般來說我們兒童發(fā)育遲緩，是從多個方面進行判斷的，而且在孩子的整個發(fā)育過程中，都有可能出現這個過程。首先我們要看孩子的，就是基本體征，比如身高、體重，還有就是頭圍等這些情況，然后跟正常的發(fā)育表進行相對比。然后就是看孩子的認知能力，發(fā)音能力，還有就是抓起物件的細節(jié)的各方面的表現，這也是我們在生活中，判斷孩子發(fā)育遲緩的方面。然后還有就是我們需要觀察孩子的整體的免疫力；還有就是對于精神發(fā)育方面，比如說睡眠時間，這些都是我們判斷孩子的一些方面。所以說我們一定要通過多方面的判斷，我們比如說，有些家長會問到我們，就是我們孩子感覺就是嗜睡，是不是就是發(fā)育遲緩的表現，其實這并不是，尤其是對于5個月以內的孩子來說，它的本身睡眠時間就要長。而且只有在睡眠時間長的情況下，孩子各個包括體重、身高發(fā)育，是比較有幫助的，所以說睡眠時間也是分年齡段的。然后就是對一些孩子，比如說發(fā)音、認知這方面，我們是需要因孩子的情況而定，比如說有些孩子抬頭，就是比正常孩子要晚一些，所以說我們也需要，就是根據孩子的具體情況而定。

  

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  李廣 主治醫(yī)師陸軍總醫(yī)院附屬八一兒童醫(yī)院

  2018-10-09 36015次

• 語言發(fā)育遲緩和自閉癥的區(qū)別
  發(fā)育遲緩的孩子跟自閉癥的孩子表現是不一樣的，發(fā)育遲緩的孩子可能也沒有語言，因為他智力太差，所以他就不會表達，他可能會發(fā)簡單的音，或者說簡單，但是不見得會連句子。自閉癥的孩子基本上都是不說話。另外，一個發(fā)育遲緩的孩子是可以和你進行交流的，有語言交流，也愿意跟小朋友玩，特別想參加。你看他的時候，他可以跟你很好的對視，有眼神的交流。發(fā)育遲緩的孩子，智力太差，沒有語言能力。但是自閉癥的孩是完全喪失跟你交流的這種欲望。所以，他也不看你，也不理你，自己玩自己的，但是發(fā)育遲緩的孩子是愿意跟你交流的，只不過他的智力水平太差，可能玩不到一會兒，所以他就是以搞破壞為主。
  語音時長 1:34”
  南玄花 主治醫(yī)師長春市兒童醫(yī)院

  2018-09-01 38295次

• 兒童發(fā)育遲緩和自閉癥的區(qū)別
  兒童發(fā)育遲緩和自閉癥的主要區(qū)別就在于是否存在交流障礙，如果是單純的語言發(fā)育遲緩，這個兒童對于指令的聽從是好的，和其他人是有目光接觸也有正常交流的，這種情況下，我們進行語言干預效果是非常好的，但是如果這個孩子同時伴有交流障礙，也就是說他并不聽從指令，也不能有正常的交流，孩子和其他小朋友并不能正常一起玩，這種情況就考慮存在自閉癥了。自閉癥，需要在專業(yè)機構進行相應的治療的，并且后期治療效果并不是特別好，所以說，孩子在早期存在交流障礙的時候一定要特別小心，及早干預。
  語音時長 01:11”
  王偉 主治醫(yī)師泰安市婦幼保健院

  2019-10-10 3313次

• 語言發(fā)育遲緩和自閉癥有聯系嗎
  語言發(fā)育遲緩和自閉癥有一定聯系，當發(fā)現孩子比同齡孩子語言發(fā)育慢及早帶去醫(yī)院檢查，如果僅是由于個體差異而說話晚一點，2歲以后才慢慢說話，智力發(fā)育及其它方面均正常，父母就不必驚慌。只要及時加強語言訓練，如果是因孤獨癥、聾啞癥等疾病引起，應在醫(yī)生指導下進行治療。
  蘇德泉 主治醫(yī)師復旦大學附屬兒科醫(yī)院

  2018-12-03 2701次

• 發(fā)育遲緩和自閉癥有什么明顯區(qū)別
  明確一下發(fā)育遲緩和自閉癥的概念，兩者是不同層面的概念，發(fā)育遲緩是一個大類的名稱，包含語言發(fā)育遲緩，運動發(fā)育遲緩，智力發(fā)育遲緩，社交發(fā)育遲緩等等，只要孩子有某一方面的發(fā)育速度明顯落后，都是發(fā)育遲緩。而每一項發(fā)育遲緩的具體表現和原因都有很多，其中自閉癥是社交發(fā)育遲緩的原因和病癥之一。
  蘇德泉 主治醫(yī)師復旦大學附屬兒科醫(yī)院

  2018-12-03 4403次

• 兒童發(fā)育遲緩和自閉癥的區(qū)別
  兒童發(fā)育遲緩和自閉癥的主要區(qū)別就在于是否存在交流障礙，如果是單純的語言發(fā)育遲緩，這個兒童對于指令的聽從是好的，和其他人是有目光接觸也有正常交流的，這種情況下，我們進行語言干預效果是非常好的，但是如果這個孩子同時伴有交流障礙，也就是說他并不聽從指令，也不能有正常的交流，孩子和其他小朋友并不能正常一起玩
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2022-01-21 157次

• 自閉癥與語言發(fā)育遲緩
  自閉癥又叫孤獨癥，一種全面性的發(fā)育障礙性的疾病，是精神發(fā)育遲緩的表現之一，主要的表現就是社交功能的落后，伴有刻板的行為和狹窄的興趣范圍，一般情況下都會有語言交流方面的問題。很多孩子會有語言發(fā)育延遲或者語音、語調與語言內容的刻板，缺乏明顯的語言理解功能。語言發(fā)育遲緩一般情況下就是單純的語言發(fā)育方面的問
  劉強 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-01-21 402次