糖尿病的患兒這一個特殊的年齡階段,導致她對這一個疾病的認知度并不是和大人那樣比較明確。
所以我們需要通過多學科的團隊對糖尿病患兒和她的家庭進行與年齡相應的教育,這一點是非常重要的,當診斷糖尿病時整個家庭是特別脆弱的,他們需要一定的支持,這個主要是包括醫務工作者的這種支持,父母涉及的范圍非常廣泛,從全面控制到成長兒童的更多的監管都是必要的。
良好的家庭溝通和解決問題的技巧來減少兒童父母的沖突,均與更好的糖尿病控制相關,甚至對青少年來講父母介入的減少與更差的代謝控制是有關的,糖尿病活動就是類似于夏令營,他是教育兒童和青少年自我管理,建立同伴關系的最好的環境,當糖尿病演變的更復雜的時候對于分擔責任的需要也影響到了兒童和父母的關系。