一,手指功能訓練,先協調拇指與其他手掌進行対掌,對指,分指,握拳,松拳的功能訓練。運動時間由五分鐘開始逐漸延長至半小時,運動量逐漸增加,可由每日三次,每次每指運動五到十次,等到每次運動幾百次,各關節被活動的范圍以病人忍受為限。
二,日常生活動作訓練,拆線后可訓練患者手握勺吃飯,開始一周在勺纏上繃帶,增加摩擦力,隨著時間的推移,訓練穿衣,系扣,穿鞋,系帶,剪指甲等達到生活完全自理為止。
三,器械訓練,利用手握利器和球體訓練手指屈肌和握力,每日二到三次,早期每次五到十分鐘,隨著肌肉耐力的增強,可逐漸延長時間,鍛煉的時間越長越好。
四,作業療法,根據患者興趣愛好和自身情況制定一些手工藝品,以鍛煉患者的靈巧性,可以從簡單到復雜,早期讓病人自己安排,鼓勵獨立完成。
五,技能訓練,隨著手部功能的逐漸恢復,需要有計劃地安排語言從事職業性的勞動技能訓練,腦力勞動者可練習書寫,使用鍵盤,計算機的操作等。體力勞動者可以訓練鋸,跑,釘木板,裝卸車等。