為你推薦

• 如何緩解耳鳴?

  出現了耳鳴，我們要及時到醫院就診。如果發現它是一個神經性耳鳴，我們這時候一定要及時的治療，我們治療包括藥物治療。我們用一些改善微循環的藥物，用一些營養神經的藥物，甚至用一些高壓氧治療，及時的治療大多數可以緩解。如果這個耳鳴是長期的，我們去做檢查確實有聽力下降，這種長期的神經性耳鳴，這個時候藥物往往沒有效果。這個時候如何去緩解耳鳴呢。我們可以選擇一些物理治療，比如我們可以選擇掩蔽治療，通過一個助聽器發出窄帶噪聲把這個耳鳴掩蓋掉，你就聽不到這個耳鳴了。我們可以用一些聲療聽一些輕音樂分散你的注意力，讓你減少對耳鳴的關注也可以緩解治療。當然如果是頑固性的耳鳴，我們也可以選擇心理治療、心理暗示治療甚至聲刺激療法等等這些也會緩解耳鳴。

  

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  王利一 主任醫師北京醫院

  2020-03-26 6629次

• 耳鳴如何緩解?

  出現了耳鳴，我們要積極地尋找耳鳴的原因。找到原因以后，針對這些原因選擇合適的治療。如果能夠通過藥物干預緩解，當然是我們首選藥物干預，選擇合適的藥物來減輕緩解甚至消除這個耳鳴。如果發現這類的耳鳴，其實不太適合藥物治療。這時候就沒有必要讓病人再去嘗試藥物治療，花費不該花的這些醫藥費。我們更多的會選擇一些物理干預治療，比如說掩蔽治療、聲療、習服治療，包括電刺激療法。其實是我們通過掩蔽或者分散注意力來減輕緩解耳鳴，對生活質量的影響最主要是對睡眠的影響。

  

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  王利一 主任醫師北京醫院

  2020-03-26 5048次

• 如何按摩緩解消化不良
  按摩緩解消化不良的方法，主要是順時針方向按摩腹部。順時針按摩腹部，能夠改善胃腸功能，促進胃腸道的動力，從而緩解消化不良的癥狀。對于消化不良的患者，最好能夠及時到醫院就診，進一步完善相關的輔助檢查，針對性的選擇應用藥物治療，以免延誤診治，耽誤病情。平時保持良好的飲食及生活習慣，少食多餐，避免過飽飲食及暴飲暴食的情況，以容易消化的清淡飲食為主，避免過甜、過酸、辛辣、刺激、油膩、油炸、生冷等不容易消化的食物，忌濃茶、煙酒、咖啡等等。保持心情愉悅，適當休息。
  語音時長 01:09”
  楊蜜蜜 主治醫師棗莊礦業集團中心醫院

  2020-01-15 2154次

• 何為角色適應不良
  角色適應不良為一個人由一種角色向另一種角色轉換的過程中發生轉換障礙，以至于出現許多心理和行為上的改變，如出現自信心不足、悲觀、失望、情緒低落、沉默寡言、孤獨抑郁、情感脆弱和意志衰退，老是擔心疾病復發，有時對行為失去控制，容易激動，缺乏耐心和好發脾氣。老年病人角色適應不良通常有如下幾種表現：角色行為缺失，病人未能進入角色，未意識到自己已患病，或不愿意承認自己是病人，由于患病意味著社會功能下降，致使病人不愿承擔病人角色。角色行為沖突，指個人在適應病人角色過程中，與疾病前的各種角色發生心理沖突，而引起行為矛盾，病人常常覺得煩躁不安，茫然無助。角色行為減退，一個人已經適應病人角色后，由于某種原因又重新承擔起本來應該免除的社會角色責任。
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  喬善鑫 主治醫師內蒙古包鋼醫院

  2018-12-04 7518次

• 如何按摩緩解消化不良
  病情分析：順時針方向按摩腹部能夠有效的緩解消化不良的情況，主要是由于順時針方向按摩腹部能夠促使胃腸道蠕動加快。意見建議：對于消化不良的患者，要注意保持良好的飲食及生活習慣，清淡易消化飲食，忌煙酒、濃茶、咖啡，少食多餐，避免過飽飲食及暴飲暴食的情況。必要時建議到醫院就診，完善相關的輔助檢查，排除器質性病變。
  楊蜜蜜 主治醫師棗莊礦業集團中心醫院

  2020-06-08 1003次

• 消化不良想吐如何緩解
  病情分析：消化不良想吐可以吃一些促胃動力和助消化的藥物緩解癥狀，一般可以吃嗎叮啉和健胃消食片。也可以吃木香順氣丸、保和丸、胃蘇顆粒等中成類的藥物緩解癥狀。意見建議：消化不良多數與飲食有關系，高脂肪及油炸的食物不容易消化，平時盡量少吃一些。要避免暴飲暴食，不宜吃得過飽，不宜飯后立即喝水或者飲料。 以上方案僅供參考，具體藥品使用請結合自身情況在專業醫生指導下用藥。
  黃剛 副主任醫師吉化集團公司總醫院

  2019-12-17 1503次

• 適應不良有哪些表現
  適應不良它的主要特征就是過于好動，不能完成計劃、坐立不安、弄壞東西、話多、不聽話、好動、頑皮、不守紀律、愛發脾氣、不愿意上床睡覺、易怒、缺乏耐心、說謊等一些特征。第二就是不遵守社會秩序。它主要就是不遵守社會公共生活準則、擾亂社會生活秩序。在學校上課遲到、早退、缺課或者是做一些小動作、惡作劇、不守校規
  劉強 副主任醫師上海市精神衛生中心

  2021-12-02 364次

• 發生適應不良的原因有哪些
  第一是自身原因。從小以自我為中心，比較任性，意志不堅定，怕苦怕累，道德的觀念比較薄弱，是青少年適應不良的重要原因，對于新環境、新學期不適應，產生厭學的情緒。第二是家庭的原因。家庭的教育管理方式簡單粗暴，非打即罵，讓孩子產生逆反心理，再就是有過分保護、嬌生慣養的一些特性。第三是學校的原因。老師不只關心
  劉強 副主任醫師上海市精神衛生中心

  2022-01-21 417次