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• 兒童抽動癥的注意事項

  孩子一旦確診了得了抽動癥，家長除了遵醫囑規律的服藥之外，生活上管理照料飲食起居，合理安排也是非常重要的。對于這類疾病的控制癥狀的改善，也是非常關鍵的，要注意的主要是以下的幾個方面：第一，盡量不要讓孩子吃垃圾食品，少吃油炸的食品，炸雞、薯條、快餐、可樂，還有含咖啡因的這種飲料，要平衡科學飲食，不要過多吃肉類，多吃新鮮蔬菜水果。第二，平時孩子學習緊張，要多注意勞逸結合，鼓勵孩子多多參加體育運動，有利于孩子身心健康發展，有利于調節學習壓力放松心情。第三，要警惕孩子抽動癥，在假期會加重，許多孩子，因為假期休息飲食不規律，就導致病情的加重也是很多見的。

  

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  楊海波 主治醫師北京大學第一醫院

  2019-03-21 9210次

• 兒童抽動癥怎么確診

  兒童抽動癥我們在臨床上確診，主要是依據患者的癥狀，因為抽動癥的孩子，我們在進行臨床的影像學檢查，或者這種包括基因的篩查，包括很多檢查以后，他是陰性的表現沒有陽性的表現。所以在確診兒童抽動癥，主要是依據患者的癥狀的臨床表現，當然了在排除其他的疾病，比如說眨眼睛的孩子，是不是眼部的疾病，比如角膜炎、結膜炎。然后有怪聲音的孩子，是不是有鼻咽部的問題等等，然后如果排除了以上的這些病變以后，然后孩子還存在這些癥狀，我們多數才能診斷為抽動癥。

  

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  楊海波 主治醫師北京大學第一醫院

  2019-03-21 19844次

• 兒童自閉癥的形成
  兒童自閉癥又稱兒童孤獨癥，其形成原因尚不清楚?？赡芘c以下因素有關：一、遺傳，遺傳因素對孤獨癥的作用已趨于明確，但具體的遺傳方式還不明了。二、圍生期因素，圍生期各種并發癥如產生宮內窒息等較正常對照組多。三、免疫系統異常，發現T淋巴細胞數量減少，輔助T細胞和B細胞數量減少，抑制-誘導T細胞缺乏，自然殺傷細胞活性減低等。四、神經內分泌和神經遞質，與多種神經內分泌和神經遞質功能失調有關，研究發現孤獨癥患者的單胺系統，如5-羥色胺和兒茶酚胺發育不成熟，松果體-丘腦下部-垂體-腎上腺軸異常，導致5-羥色胺，內啡肽增加，促腎上腺皮質激素分泌減少。
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  謝金秋 主任醫師錦州市中心醫院

  2018-10-25 4389次

• 自閉癥兒童的表現
  自閉癥又叫孤獨癥，是一種明顯的發育障礙性的疾病，最主要的表現就是交流方面的障礙，伴有刻板的行為和狹窄的興趣范圍。自閉癥兒童一般語言交流方面都會有明顯的限制，有的孩子甚至沒有明顯的主動交流，所以很多的自閉癥兒童的想法可能不太容易被表現出來。所以很多自閉癥兒童情緒問題或者行為問題會比較多一些，有可能就是因為自身的想法不太能準確的表達，或者不太容易被周圍的人理解，所以就容易影響情緒。有一些異常的行為，有可能是因為社交功能受限或者不正確的社交方式，才出現了類似的情況。所以自閉癥兒童的情緒和行為障礙也是比較重要的方面，需要及時的被理解被糾正。
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  張勤良 主治醫師臨沂市人民醫院

  2019-11-27 2991次

• 兒童自閉癥的癥狀
  兒童自閉癥癥狀表現，比如不喜歡比人抱，甚至是連父母的親近也不喜歡。不喜歡與人相處交往，不會主動與其他人玩。自閉癥兒童會對此表現得毫無愛好。他們希望環境一直不要改變，而且行為表現刻板重復，對于新環境經常難以適應。
  蘇德泉 主治醫師復旦大學附屬兒科醫院

  2018-11-26 5102次

• 輕度兒童自閉癥
  輕度兒童自閉癥主要表現為語言交流障礙，甚至有的孩子可能會出現愛好興趣特別的狹隘，行為特別的古板。語言交流障礙可以表現為多種形式，多數孤獨癥的兒童有語言發育遲緩或者是障礙，通常在兩歲或者是三歲時仍然不說話，也不和其他的小朋友一起玩，也不一起交流，家人如果叫她的話可能會出現不理，只是自己單獨的呆著，自己玩自己的，沉浸在自己的世界里；或者是在正常語言發育后出現語言倒退，而且不能與他人建立正常的人際關系，喜歡的東西特別的狹窄，而且一些行為特別的古板，同時難以糾正這些興趣愛好，比如出門走一定的路線，特殊固定的衣物，吃同一種飯，或者是稍有改變就不能接受，要抗拒哭鬧，情緒常常不能自控，無理由的哭泣或者是對某些東西特別的關注和依戀。
  郭紅枝 副主任醫師長治市婦幼保健院

  2018-11-24 2902次

• 自閉癥兒童的康復
  首先要明確，自閉癥是一種發育行為障礙的問題，是以社交功能障礙為主的原蟲表現?？梢园橛锌贪宓男袨楹酮M窄的象曲氛圍。出現孤獨癥的情況，主要的治療方法就是進行康復訓練，提高孩子的社交功能，改善發育水平，提高日常生活活動能力。一般在年齡小的時候需要去醫院或者教育結構進行早期的干預訓練，提高社交能力。隨著年齡
  王志新 主任醫師中日友好醫院

  2021-12-17 153次

• 兒童自閉癥的癥狀
  兒童自閉癥是一種神經發育障礙，主要表現為社交障礙、語言溝通困難和刻板行為。1、社交障礙自閉癥兒童在社交方面存在明顯困難，往往缺乏與人交往的興趣，回避眼神接觸，對他人的情感和意圖理解有限。這種障礙使得他們難以融入集體，表現出孤獨和疏離感。2、
  周小鳳 副主任醫師首都醫科大學宣武醫院

  2025-02-14 0次