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• 孩子發(fā)育遲緩怎么辦

  首先要看孩子是哪一方面的發(fā)育遲緩，是語言發(fā)育遲緩，說話有問題還是智力發(fā)育遲緩、體格發(fā)育遲緩，然后再進(jìn)行相應(yīng)的治療或者訓(xùn)練。語言發(fā)育遲緩的對語言進(jìn)行特殊訓(xùn)練，訓(xùn)練患兒對語言的理解、聽覺記憶及聽覺知覺等方面的能力，讓孩子多接觸大自然，多刺激孩子講話。體格發(fā)育遲緩也需要根據(jù)孩子的情況來制定相應(yīng)的治療方案。因疾病造成的應(yīng)積極治療原發(fā)疾病；家族性矮小、特發(fā)性矮小和體質(zhì)性生長發(fā)育遲緩，可適當(dāng)?shù)氖褂蒙L激素，或者通過其他合理的調(diào)養(yǎng)方式，促進(jìn)體格的發(fā)育；營養(yǎng)不足缺乏鋅的應(yīng)合理營養(yǎng)、全面均衡飲食，多吃富含鋅的食物，也可在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒治療缺鋅引起的營養(yǎng)不良、厭食癥、兒童生長發(fā)育遲緩等。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:12
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 80653次

• 小孩發(fā)育遲緩怎么辦

  小孩發(fā)育遲緩需要通過檢查確定發(fā)育遲緩的病因，然后對癥治療。甲狀腺功能低下會(huì)引起小孩發(fā)育遲緩，可以做甲狀腺功能的檢查，判斷是不是因?yàn)榧诇p引起的發(fā)育遲緩；孩子缺乏了生長激素也會(huì)引起發(fā)育遲緩，可以做一個(gè)生長激素的測定，評估生長激素分泌能力。生活中比較常見的是因?yàn)槿狈α宋⒘吭劁\導(dǎo)致發(fā)育遲緩，鋅對兒童生長發(fā)育尤為重要，鋅為體內(nèi)許多酶的重要組成成分，具有促進(jìn)生長發(fā)育，改善味覺等作用。缺乏時(shí)，生長停滯、生殖無能、傷口不易愈合、機(jī)體衰弱，還可發(fā)生結(jié)膜炎、口腔炎、食欲缺乏、慢性腹瀉以及神經(jīng)癥狀等。缺鋅引起的生長發(fā)育遲緩可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長發(fā)育。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:09
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 84011次

• 語言發(fā)育遲緩怎么訓(xùn)練
  可以給孩子多進(jìn)行語言方面的交流，多了解孩子是哪方面引起的語言障礙，也可以從單字開始，孩子得到理解，先理解后學(xué)會(huì)簡單的表達(dá)語言。發(fā)育要以理解作為基礎(chǔ)，與聽覺系統(tǒng)發(fā)音系統(tǒng)，腦功能發(fā)育，語言環(huán)境等都有密切的關(guān)系，如果是哪一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題導(dǎo)致的孩子語言發(fā)育遲緩，訓(xùn)練要針對進(jìn)行，比如聽力方面可以進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，若發(fā)音系統(tǒng)出現(xiàn)問題，要針對發(fā)音系統(tǒng)進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，如果是腦部功能，必須及時(shí)帶孩子到醫(yī)院就診。
  語音時(shí)長 01:11”
  張翠香 副主任醫(yī)師四平市中心人民醫(yī)院

  2022-08-03 1356次

• 運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩訓(xùn)練
  首先，需要明確運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩是比較常見的發(fā)育落后的表現(xiàn)，很多孩子都有可能會(huì)出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后的情況，例如三個(gè)月抬頭不太好，六個(gè)月之內(nèi)不會(huì)翻身，七個(gè)月不會(huì)獨(dú)坐，八個(gè)月不會(huì)爬，或者一歲的時(shí)候不會(huì)站和走，這些都是運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，但是每個(gè)孩子都有一定的差別，有的孩子有可能運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩比較明顯一些，有的孩子有可能運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩伴有其它方面的發(fā)育遲緩。所以出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩的時(shí)候也需要注意監(jiān)測一下其他方面的發(fā)育情況，看是否有其他方面的發(fā)育落后，如果有運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩或者有其它方面發(fā)育落后的情況，就需要及時(shí)的進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。康復(fù)訓(xùn)練的內(nèi)容具有個(gè)體化的差別，需要根據(jù)孩子具體的情況進(jìn)行相應(yīng)的治療，一般醫(yī)院或者康復(fù)治療機(jī)構(gòu)都有專業(yè)的康復(fù)治療師，能夠進(jìn)行個(gè)性化的康復(fù)治療，包括運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練、認(rèn)知理解功能訓(xùn)練、感統(tǒng)的訓(xùn)練等，也有語言的訓(xùn)練，具體根據(jù)孩子的發(fā)育指標(biāo)的情況進(jìn)行應(yīng)用。
  語音時(shí)長 1:32”
  張勤良 主治醫(yī)師臨沂市人民醫(yī)院

  2018-12-08 5301次

• 輕度發(fā)育遲緩怎么訓(xùn)練
  視覺追蹤和目光對視訓(xùn)練：拿孩子喜歡的物體放在他眼前，移向不同的方向，吸引孩子的目光對視。利用孩子喜歡的物品吸引他，要求他對視我們（父母或老師）的眼睛，把物品獎(jiǎng)勵(lì)給他，如果他有要求，要吃，要玩時(shí)，都要求他用目光對視你，然后再滿足他的要求。動(dòng)手能力拼圖，撿豆子等，在生活中我們可以故意讓孩子幫我們找東西，拿東西，生活上鼓勵(lì)孩子自己的穿衣服，自己洗手，只要孩子有進(jìn)步我們就要鼓勵(lì)他，讓他喜歡動(dòng)手，讓他明白自己能做的事情自己做。理解和概念的訓(xùn)練：利用實(shí)物讓孩子明白，名稱，動(dòng)詞，代詞，形容詞，注意要引導(dǎo)孩子說或?qū)W，語速一定要放慢，確保孩子能聽得懂。引導(dǎo)孩子，讓他知道什么是，大小，上下，里外，顏色等。
  馮繼榮 主治醫(yī)師新疆維吾爾自治區(qū)人民醫(yī)院

  2018-12-03 2202次

• 發(fā)育遲緩怎么訓(xùn)練
  發(fā)育遲緩的患者父母要有意識地對孩子多說話、多模仿，對孩子的要求延遲滿足，盡量讓他說出來，再把東西給他，創(chuàng)造良好的社交環(huán)境。發(fā)現(xiàn)有發(fā)育遲緩的狀況，應(yīng)盡快帶孩子到正規(guī)醫(yī)院就診，注意飲食，飲食上應(yīng)該禁止使用味精，少吃飲料，酸奶，糖，膨化食品。
  李君 主治醫(yī)師聊城市人民醫(yī)院

  2018-12-19 2403次

• 智力發(fā)育遲緩的孩子怎么訓(xùn)練
  智力發(fā)育遲緩的孩子可以通過刺激視覺、刺激聽覺神經(jīng)以及觸摸東西的方法訓(xùn)練。1、刺激視覺：想要改善孩子智力發(fā)育遲緩的情況，需要不停的培養(yǎng)觀察以及辨別能力，可以讓孩子觀察身邊的東西，尋找出視覺的對象，比如在和孩子玩游戲的時(shí)候可以對他說：“發(fā)現(xiàn)了一只紅色的烏龜，你知道他的嘴巴是什么顏色嗎？”這樣就可以讓寶寶
  蘇德泉 主治醫(yī)師復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院

  2021-11-15 1301次

• 智力發(fā)育遲緩的孩子怎么訓(xùn)練
  智力發(fā)育遲緩的孩子一般可以通過刺激視覺與聽覺、觸摸和游戲、社交能力的培養(yǎng)等方法訓(xùn)練。智力發(fā)育遲緩的孩子需要特別的訓(xùn)練與關(guān)愛。通過讓孩子觀察并辨別不同物體，如尋找視覺對象、識別顏色等，可以培養(yǎng)其觀察力和注意力。同時(shí)多帶孩子接觸自然聲音，如動(dòng)物
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院

  2024-08-06 0次