如果患者存在癡呆,這些患者可以表現為時間定向力的障礙和空間定向力障礙,要訓練這些內容,家屬一定要跟患者多溝通,可以讓患者看表,并且要教患者現在是幾點幾分幾秒,使患者能認識表,因為表具有時間定向力的這種訓練的內容。
患者如果存在空間定向力障礙,可以告訴患者現在所處在哪兒,如果患者出現了定向力障礙,這些患者需要鼓勵他進行思考,要多想。此外患者平時也要多看書,多做計算題,老年癡呆的患者除了出現定向力障礙,患者還會出現記憶力下降,反應遲鈍。
如果患者存在癡呆,這些患者可以表現為時間定向力的障礙和空間定向力障礙,要訓練這些內容,家屬一定要跟患者多溝通,可以讓患者看表,并且要教患者現在是幾點幾分幾秒,使患者能認識表,因為表具有時間定向力的這種訓練的內容。
患者如果存在空間定向力障礙,可以告訴患者現在所處在哪兒,如果患者出現了定向力障礙,這些患者需要鼓勵他進行思考,要多想。此外患者平時也要多看書,多做計算題,老年癡呆的患者除了出現定向力障礙,患者還會出現記憶力下降,反應遲鈍。
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