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• 小兒語言發(fā)育遲緩

  造成小兒語言發(fā)育遲緩的原因有多種，比如聽覺障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙、語言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學(xué)習(xí)障礙、注意欠缺以及多動性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語言發(fā)育遲緩要及時去醫(yī)院確診是什么原因引起的，因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病，因后天營養(yǎng)缺乏引起的可以進(jìn)行相應(yīng)的食補(bǔ)，比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物，如海產(chǎn)品、瘦肉等，也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長發(fā)育。同時針對小兒語言發(fā)育遲緩可以做一些相應(yīng)的訓(xùn)練，比如手勢訓(xùn)練，擴(kuò)大詞匯量的訓(xùn)練、詞句的訓(xùn)練等。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 77573次

• 小孩子語言發(fā)育遲緩怎么辦

  語言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力和語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。引起語言發(fā)育遲緩的原因比較多，比如聽力障礙、智力低下、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、構(gòu)音器官疾病、語言環(huán)境不好等因素都可能導(dǎo)致孩子語言發(fā)育遲緩。在發(fā)現(xiàn)孩子語言發(fā)育遲緩以后，需要去醫(yī)院確診一下引起孩子發(fā)育遲緩的原因然后對癥治療。如果是后期的語言環(huán)境不好，可以有意識的多引導(dǎo)孩子；如果是聽力障礙可以在治療聽力后對孩子進(jìn)行系統(tǒng)的語言訓(xùn)練；如果是由于后天營養(yǎng)不良，缺乏鋅引起的語言發(fā)育遲緩，可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長發(fā)育。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 88530次

• 語言發(fā)育遲緩檢查
  首先需要明確，語言是比較高級的發(fā)育水平的指標(biāo)。語言是建立在認(rèn)知和理解的基礎(chǔ)上的，如果有語言發(fā)育遲緩，有可能會有其他方面的落后，例如認(rèn)知和理解，運動或者有社交方面的落后。出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩，主要的檢測檢查的方法就是進(jìn)行發(fā)育商的評估，也叫智力測試。做一下智力測試，評估一下語言的情況，也可以評估其他方面的發(fā)育情況，如果其它方面也有發(fā)育落后，除了進(jìn)行語言的康復(fù)訓(xùn)練之外，還需要進(jìn)行整體的康復(fù)治療。主要就是提高認(rèn)知和理解功能，提高語言的發(fā)育水平，提高運動能力，以及整體的發(fā)育水平，還需要定期的體檢，查一下孩子的整體發(fā)育情況。因為語言落后，有可能會伴有認(rèn)知和理解方面的落后，所以要想提高語言的功能，需要除了進(jìn)行語言訓(xùn)練之外，還需要進(jìn)行認(rèn)知和理解功能的訓(xùn)練，增加認(rèn)知能力和語言的理解能力，才能進(jìn)一步的發(fā)展到語言表達(dá)。
  語音時長 1:33”
  張勤良 主治醫(yī)師臨沂市人民醫(yī)院

  2018-12-21 4573次

• 語言發(fā)育遲緩的檢查項目
  語言發(fā)育遲緩檢查如下。1，病史采集，詢問患兒的出生情況，一歲以內(nèi)對語言的理解與回應(yīng)姿勢動作，眼神和表情，目前能說的字的數(shù)量程度如何，能聽懂多少話。2，體格檢查和臨床評估體格檢查，主要觀察患兒的互動眼神能否聽得懂以及姿勢動作。臨床測評包括社會溝通認(rèn)知能力，運動能力，語言能力包括理解能力和表達(dá)能力以及社會適應(yīng)能力。3，輔助檢查首先排除聽力障礙，然后可以進(jìn)行腦部磁共振，腦電圖等檢查，對于有特殊面容的患兒還要進(jìn)行基因檢查和遺傳代謝檢查。
  語音時長 01:26”
  穆國軍 副主任醫(yī)師四平市中心人民醫(yī)院

  2022-08-24 2304次

• 怎么檢查語言發(fā)育遲緩
  病情分析：檢查語言發(fā)育遲緩，可從臨床癥狀以及一些輔助檢查來診斷。一般可表現(xiàn)為語言表達(dá)落后于正常同齡兒童的水平，不能夠說話，成句詞匯量匱乏，理解能力差，口頭表達(dá)能力差等。如果做聽力檢查，電測聽的聽力曲線常很不穩(wěn)定，波動大。意見建議：建議平時多吃一些有營養(yǎng)的食品，多補(bǔ)充維生素不宜過于油膩，飲食結(jié)構(gòu)要合理，不要吃一些大腦有刺激和含酒精的食物。平時要多鼓勵孩子多練習(xí)，多說話，多和其他小朋友交流。
  王松濤 主治醫(yī)師濱州市中心醫(yī)院

  2020-08-19 1502次

• 語言發(fā)育遲緩如何檢查
  病情分析：小孩語言發(fā)育遲緩，需要做評估，做腦ct等檢查。要根據(jù)情況來做智力方面的檢測，如果確實小孩語言發(fā)育遲緩，要考慮是否與中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育有關(guān)系，需要結(jié)合腦部檢查。意見建議：患者要多讀書、讀報，同時可以給予增強(qiáng)記憶力計算力的訓(xùn)練。也可以配合口服營養(yǎng)腦細(xì)胞的藥物，促進(jìn)腦功能的恢復(fù)。如果是腦炎損傷了大腦皮層出現(xiàn)的語言發(fā)育遲緩，主要給予抗炎、抗病毒和營養(yǎng)神經(jīng)的藥物進(jìn)行治療。
  孫艷敏 主任醫(yī)師四平市中心人民醫(yī)院

  2022-10-15 1801次

• 語言智力發(fā)育遲緩
  首先需要明確智力的發(fā)育，包括語言的發(fā)育，語言的發(fā)育包括多個方面，除了包括語言發(fā)育之外，還包括大運動的發(fā)育、精細(xì)運動的發(fā)育、認(rèn)知理解方面的發(fā)育、社交功能的發(fā)育等等。所以如果有發(fā)育落后，有可能就存在智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，而且語言是建立的認(rèn)知和理解的基礎(chǔ)上的。如果有語言的發(fā)育落后，有可能會伴隨有其他方面的發(fā)
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2021-12-07 148次

• 語言智力發(fā)育遲緩
  首先需要明確智力的發(fā)育，包括語言的發(fā)育，語言的發(fā)育包括多個方面，除了包括語言發(fā)育之外，還包括大運動的發(fā)育、精細(xì)運動的發(fā)育、認(rèn)知理解方面的發(fā)育、社交功能的發(fā)育等等。所以如果有發(fā)育落后，有可能就存在智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，而且語言是建立的認(rèn)知和理解的基礎(chǔ)上的。如果有語言的發(fā)育落后，有可能會伴隨有其他方面的發(fā)
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2022-01-21 251次