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• 小兒語言發育遲緩

  造成小兒語言發育遲緩的原因有多種，比如聽覺障礙、廣泛發育障礙、精神發育遲緩、受語言學習限定的特異性障礙、語言環境脫離、構音器官的異常、學習障礙、注意欠缺以及多動性障礙等。發現小兒語言發育遲緩要及時去醫院確診是什么原因引起的，因原發病引起的發育遲緩需要積極治療原發病，因后天營養缺乏引起的可以進行相應的食補，比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物，如海產品、瘦肉等，也可以在醫生指導下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進孩子生長發育。同時針對小兒語言發育遲緩可以做一些相應的訓練，比如手勢訓練，擴大詞匯量的訓練、詞句的訓練等。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫師或者藥師，在其指導下，合理用藥。

  

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  鄭佳 副主任醫師首都醫科大學附屬北京兒童醫院

  2021-05-31 76995次

• 大腦發育遲緩有什么表現

  大腦發育遲緩的孩子，跟同齡人會有所差異。首先是身高比同齡人矮，說話比較晚，運動、語言等諸多方面，和同齡兒童相比，出現落后、發育遲滯，還會出現走路、運動的姿勢不協調的情況。第二方面，智力方面，會表現出智力的低下，記憶力、學習成績、理解能力和社會活動能力都比正常的人要差；隨著年齡的增長，大腦發育遲緩的癥狀會越來越明顯，影響患兒正常的學習和生活，所以，當孩子出現大腦發育遲緩時應早發現、早治療，如果是缺鋅導致的發育遲緩，可以服用三精葡萄糖酸鋅改善癥狀，藥物口感好、易吸收，可用于缺鋅導致的發育遲緩。大腦發育遲緩還可能跟大腦不良及大腦神經系統的損傷有關，應該去專科醫院的小兒神經內科進行檢查，配合醫生查找原因，使用智力發育的藥物或是恢復腦神經的藥物治療，同時注意增強營養，多吃蛋白質含量高的食物，避免經常的刺激孩子，多做一些智力開發的游戲。如需用藥，或想要了解更多的用藥知識，請咨詢醫師或藥師，在其指導下合理用藥。

  

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  張偉令 主任醫師首都醫科大學附屬北京同仁醫院

  2021-10-25 14687次

• 語言發育遲緩是什么
  語言發育遲緩最主要的就是指由于各種原因而導致孩子口頭表達能力異常，明顯的落后于同齡的兒童，臨床上語言發育遲緩分為兩種表達性語言障礙，以及感覺性語言障礙，它們之間最主要的區別在于是否有能力理解語言。如果一個孩子在三歲之前，還不能夠說一些簡單的詞語，即使他說話很早，說的很慢，而且經常聽不懂對方說話的意思，都是需要進行密切關注的，要及時去醫院就診。
  語音時長 01:17”
  蘇娟 主治醫師濟寧醫學院附屬醫院

  2021-07-16 1237次

• 語言發育遲緩的表現
  特發性語言發育障礙臨床上分為表達性障礙和感受性語言障礙兩種。表達性語言障礙，理解語言但不能表達。而感受性語言障礙，對語言的理解和表達均受限制。當患兒開始學語的時候，語言缺陷也就顯示出來了。小兒可以發出一些音節，但不能組成詞，記不住普通的詞，詞匯十分貧乏，不能用完整的句子去描述他所需要的東西，因此語句十分生澀難懂。對語言的學習速度也比較慢，比正常兒童的速度要慢兩到三倍，語言明顯落后。
  語音時長 1:04”
  朱芳 主治醫師長治市婦幼保健院

  2018-11-02 5611次

• 小兒語言發育遲緩是什么表現
  小兒語言發育遲緩。會表現在小兒說話比較晚、語言表達能力會有異常。有的小孩可能會發出一些音節，但不能組成詞，記不到詞匯。想要表達的意思，自己不能用完整的句子表現出來。有的孩子可能你會讓他去拿什么東西，但孩子不能根據你的語言要求拿到這個東西。
  蘇德泉 主治醫師復旦大學附屬兒科醫院

  2018-12-20 3705次

• 語言發育遲緩是什么表現
  病情分析：語言發育遲緩的兒童會因為各種原因導致不能與正常兒童用語言符號進行理解，表達以及交流，這種情況就是存在了語言發育遲緩的情況。例如，過了說話的年齡不會說話，說話晚，語言表達能力差，交流技能低，理解困難等。意見建議：在臨床工作當中，語言發育遲緩的孩子，發病率是逐漸升高的，所以家長一定要得到重視才可以，一旦有這種情況發生要及時去醫院就診。首先要找到引起孩子語言發育遲緩的病因，例如視覺障礙，聽覺障礙，智力發育障礙等病因，然后進行對癥的干預以及康復訓練。
  蘇娟 主治醫師濟寧醫學院附屬醫院

  2020-09-16 1601次

• 寶寶語言發育遲緩的表現是什么
  語言發育遲緩的孩子，可能到兩、三歲的時候才開口說話。有的孩子甚至到了五到六歲，還不會說一句話，對于學齡前的孩子，即便存在語言遲緩的癥狀，不要盲目的認定孩子存在語言發育遲緩。最好是送到專業機構進行檢查，語言發育遲緩是伴隨有其它問題同時出現的。
  王志新 主任醫師中日友好醫院

  2022-05-30 149次

• 什么叫做語言發育遲緩
  語言發育遲緩，通常是指由于各種原因所導致兒童口頭的表達能力或者語言的理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發育水平，表現出智力低下的臨床表現。通常需要進行量表測試來客觀的評價。臨床上把語言發育遲緩，分為表達性語言障礙和感受性語言障礙，前者主要表現為能理解語言但不能表達，后者主要是對語言的理解和表達均受到限
  蘇娟 主治醫師濟寧醫學院附屬醫院

  2021-02-22 2375次