問小兒如何穿衣

為你推薦

• 小兒癲癇如何上學(xué)

  全國沒有任何一所學(xué)校說癲癇兒童不能上學(xué)，沒有任何醫(yī)院規(guī)定，教育主管部門也沒有任何文件說，癲癇兒童不能上學(xué)，這個問題都是家長自己提出來的，或者是老師稀里糊涂問出來的，不存在這個前提，癲癇孩子就不能上學(xué)，很多人孩子能上學(xué)，你要詳細的調(diào)查的話，每個學(xué)校都有癲癇兒童，他們都在上學(xué)，所以癲癇兒童他們完全可以上學(xué)，他發(fā)作完了，接著上就行就可以了，一般情況下這樣的，當(dāng)然有極個別發(fā)作很嚴重，發(fā)作很頻繁，那就暫時休學(xué)，那你先把病治好再來上。如果發(fā)作很少的話，你完全不耽誤你這個學(xué)習(xí)，或者學(xué)習(xí)不好，那你也可以去學(xué)，因為腦子里面有癲癇的話，放電的話，學(xué)也學(xué)不好的，也就是在里面混日子，有的是中下游這樣的混，但也有發(fā)作很少的，學(xué)習(xí)成績也很好的，也有這樣的。所以說癲癇并不要求不能上學(xué)，我們有一些家長也是，大夫你給我開個那個可以上學(xué)的證明吧，老師開學(xué)需要一個復(fù)學(xué)證明，其實這個老師要復(fù)學(xué)證明就是不合理的，不應(yīng)該要這種東西，艾滋病的孩子都可以上學(xué)，那癲癇孩子為啥不可以上學(xué)，沒有問題的，所以不存在這個前提，不存在這個概念，如果你發(fā)作很頻繁，影響他的學(xué)習(xí)，影響到別的孩子，或者老師覺得你老發(fā)病，老在癲癇，一會抽了一會抽了，你就別上了，去把病看好，說明你沒控制滿意，你該做手術(shù)做手術(shù)，該調(diào)藥調(diào)藥，你別那啥不管嘛，我們有這類家長，那孩子一天發(fā)好幾次，他也不管就那樣了，那就不愿意做手術(shù)，所以說還是把病看好再上學(xué)。

  

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  張光明 主任醫(yī)師中國醫(yī)科大學(xué)航空總醫(yī)院

  2018-12-04 3545次

• 小兒腦癱如何確診

  小兒腦癱的確診，需要一些必備條件和參考條件。第一就是必備條件，必備條件主要包括四個，一個就是中樞性的障礙持續(xù)存在，比如說像嬰幼兒發(fā)育早期他發(fā)生這種翻身、抬頭、走、爬等大運動、精細運動障礙或者落后。第二個是運動和姿勢的異常，因為運動和姿勢的異常，是腦癱的核心癥狀，它包括靜態(tài)的，比如說臥位的異常，走路姿勢的異常，也包括一些反射異常，就比如說像吸吮反射，像這種立直反射。我們正常人立的時候，如果我們姿勢一動，我們就會自動調(diào)整它，回到一個正常位，但是如果這種腦癱的患者的話，他這種功能就會有明顯的下降。第三個就是這種反射和發(fā)育的異常，包括原始反射、立直反射。第四個就是肌張力和肌力的異常，這些患者他一般是痙攣型的，肌張力會增高。其他的比如說不隨意運動型的，他平時肌張力不高，運動的時候肌張力會增高。然后有些患者肌力會下降，出現(xiàn)運動障礙。另外除了這些，我們一般還有兩個參考條件，一個參考條件就是，它有損害的病因，比如說他有發(fā)育的異常，比如他有圍產(chǎn)期的缺氧。第二個在核磁上，如果我們能看到一些腦結(jié)構(gòu)的損害，特別是在灰質(zhì)，在腦室旁的一些白質(zhì)結(jié)構(gòu)的異常，那我們對這個腦癱的診斷，就有重要的參考價值。所以說我們一定要有這種，必備條件和參考條件。

  

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  梁樹立 主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2019-10-14 4340次

• 小兒腦癱的穿衣護理
  腦癱患兒穿衣服時，必須經(jīng)過自己試穿的過程，因為微小的動作他都要付出很大努力，有些家長可能會不耐煩而進行制止或者加以幫助，這些都是不太好的，應(yīng)該讓患兒盡量什么都應(yīng)該自己做。對于手足徐動型腦癱患兒無論說話，穿衣服、抬手都非常費力，一用力時，腳會離地、兩腿劈開而失去重心，所以患兒要起身穿衣時，家長要一邊幫助患兒并攏兩腿，一邊在上面施加壓力或者在足面進行壓迫。痙攣型腦癱的小兒抬舉手穿衣時，會使下肢伸展向后倒下，這種情況下家長要用手在脊柱下部頂住向前推，當(dāng)一提襪子可以有另一側(cè)腿踢直，手抬起向后倒去，撒手離開握著的物品，此時應(yīng)貼住小兒脊柱下部，幫忙髖關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)屈曲，使肩、全身而能用手。如想手臂直伸、手握力坐的時候握住大腿下側(cè)有助于屈膝。
  語音時長 1:50”
  余夢楠 主治醫(yī)師中國人民解放軍陸軍總醫(yī)院

  2018-11-16 1904次

• 如何幫助癡呆患者穿衣
  如何幫助癡呆患者穿衣，隨著癥治功能的衰退癡呆患者在穿衣服時可能會出現(xiàn)困難，如不會選擇衣服，不清楚衣服擺放的位置，不會穿衣服等，照顧者可以嘗試以下幾點。在衣柜和抽屜外貼上字條，標注衣服的種類或者用圖畫表示出來以起到對患者的提示作用。將患者四季的衣服分開放置，只放置患者經(jīng)常穿的衣服或者是患者很少穿的衣服拿走。將患者要穿的衣服按照穿著的順序排列好，例如將外衣至內(nèi)衣由下到上擺放。為患者選擇穿著簡單的衣服，盡量以拉鏈或尼龍搭扣等替代紐扣，盡量不選擇不系鞋帶的鞋子。為患者選擇合體的衣服和鞋子，避免高跟鞋褲腿衣袖避免過長以免被家具或是門把手掛住，導(dǎo)致患者跌倒。當(dāng)患者的衣著不符合審美觀點但是并不影響其保暖作用時不一定要刻意糾正以免導(dǎo)致患者激動或產(chǎn)生焦慮情緒誘發(fā)異常行為。
  語音時長 1:23”
  劉叢 主治醫(yī)師保定市第一中醫(yī)院

  2018-09-29 1799次

• 小兒腦癱的穿衣護理是什么
  小兒腦癱穿衣服，上衣應(yīng)選擇前面系扣，寬松一些的，可選擇側(cè)臥位或坐位，應(yīng)盡量避免仰臥位、盡量選擇對稱的方法，使患兒的姿勢保持左右對稱，先從有殘疾的一側(cè)或殘疾較重的一側(cè)穿起。在護理過程中可教患兒學(xué)習(xí)一些基本要素，如動作協(xié)調(diào)、模仿能力、空間位置概念、注意力、記憶力等。
  楊偲 主治醫(yī)師吉林大學(xué)第一醫(yī)院

  2018-12-12 1504次

• 新生兒如何穿衣
  病情分析：新生兒出生以后穿的衣服主要是以柔軟舒適為主，可以給新生兒購買純棉質(zhì)地的衣服，避免穿化纖衣物，以防出現(xiàn)過敏反應(yīng)，平時也要保持衣物整潔衛(wèi)生就可以，但是一定要注意給新生兒穿好剛換個衣服。意見建議：新生兒出生以后也要保持身體衛(wèi)生，多注意保暖，避免著涼，預(yù)防各種感染性疾病的發(fā)生，同時還需要加強喂養(yǎng)，才能夠有效的促進新生兒更好的生長和發(fā)育。
  全守東 副主任醫(yī)師朝陽市第二醫(yī)院

  2020-08-16 1402次

• 小兒發(fā)燒要多穿衣服嗎
  孩子在發(fā)燒的時候，不應(yīng)該給孩子多穿衣服，相反要適當(dāng)?shù)纳俅┬┮路M量的松散一下衣物，不要穿著的過多或者是蓋的過厚，因為這樣的話不利于孩子的散熱，所以說不利于孩子體溫的下降。孩子在發(fā)燒的時候，首先我們要給孩子先測量一下體溫，盡量地選擇一些物理降溫的措施來給孩子進行退燒。物理降溫的措施最常用的就是給孩子
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2021-11-30 1855次

• 小兒發(fā)燒要多穿衣服嗎
  小孩子發(fā)燒的時候家長不應(yīng)該給孩子多穿衣服，相反要適當(dāng)減少孩子的衣物，幫助身體盡快散熱。如果穿的過多，就會影響身體散熱，不利于退燒。小孩發(fā)燒后家長要密切觀察寶寶的體溫變化，一旦體溫超過38.5℃，就需要及時給寶寶服用退燒藥來進行治療。另外，發(fā)燒期間還要鼓勵寶寶多喝水，多休息，避免勞累。
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院

  2024-10-25 0次