為你推薦

• 兒童抽動癥的注意事項

  孩子一旦確診了得了抽動癥，家長除了遵醫囑規律的服藥之外，生活上管理照料飲食起居，合理安排也是非常重要的。對于這類疾病的控制癥狀的改善，也是非常關鍵的，要注意的主要是以下的幾個方面：第一，盡量不要讓孩子吃垃圾食品，少吃油炸的食品，炸雞、薯條、快餐、可樂，還有含咖啡因的這種飲料，要平衡科學飲食，不要過多吃肉類，多吃新鮮蔬菜水果。第二，平時孩子學習緊張，要多注意勞逸結合，鼓勵孩子多多參加體育運動，有利于孩子身心健康發展，有利于調節學習壓力放松心情。第三，要警惕孩子抽動癥，在假期會加重，許多孩子，因為假期休息飲食不規律，就導致病情的加重也是很多見的。

  

  01:49
  楊海波 主治醫師北京大學第一醫院

  2019-03-21 9216次

• 兒童抽動癥怎么確診

  兒童抽動癥我們在臨床上確診，主要是依據患者的癥狀，因為抽動癥的孩子，我們在進行臨床的影像學檢查，或者這種包括基因的篩查，包括很多檢查以后，他是陰性的表現沒有陽性的表現。所以在確診兒童抽動癥，主要是依據患者的癥狀的臨床表現，當然了在排除其他的疾病，比如說眨眼睛的孩子，是不是眼部的疾病，比如角膜炎、結膜炎。然后有怪聲音的孩子，是不是有鼻咽部的問題等等，然后如果排除了以上的這些病變以后，然后孩子還存在這些癥狀，我們多數才能診斷為抽動癥。

  

  01:34
  楊海波 主治醫師北京大學第一醫院

  2019-03-21 19851次

• 兒童孤獨癥的腦結構研究
  兒童孤獨癥腦結構的變化異常包括整個大腦體積增大、側腦室擴大、額葉、蒼白球、杏仁核、海馬、側扣帶回、胼胝體、丘腦、腦干包括中腦、腦橋、延髓縮小。小腦發育不良，尾狀核體積增大等。但是腦結構異常和臨床癥狀和病情的嚴重程度關系還沒有得到一致性的研究結果。神經病理學的研究發現，孤獨癥患者雙側的邊緣系統神經細胞體積在縮小，充填的密度增加，新小腦浦肯野氏細胞不同程度的缺失，部分伴有神經膠質增生和顆粒細胞脫失，或是特別是腦干發育異常，海馬和杏仁核細胞存在著一些異常的情況等等。
  語音時長 1:26”
  龐吉成 主治醫師淄博市婦幼保健院

  2018-11-07 2175次

• 兒童孤獨癥的腦功能研究
  運用pet對于孤獨癥患兒進行一些研究，一些部分的研究結果表明，孤獨癥患者她的雙側顳葉，灌注明顯減少，前扣帶回，葡萄糖代謝率明顯的降低了，通過spet研究，也發現孤獨癥患者當中左側大腦半球局部的一個血流灌注明顯的減少了，尤其就是和這個感覺運動和語言相關的一些區域。國外也有報道說是孤獨癥兒童，雙側的倒葉，顳上回，左側的前額葉腦的血流灌注明顯的減少，還有一些研究顯示孤獨癥患者這個右側的顳葉、枕葉、下丘腦和左側的基底節血液灌注也明顯的減少，通過越來越多的研究得出一個結論，孤獨癥患者存在多個腦區的一個功能異常。比方說當正常被試推測他人想法的時候，這個左側內的額皮質被激活，而這個孤獨癥成人患者卻沒有相同的一切神經激活模式，正常成人在完成了心理理論任務的時候，顳額皮層和杏仁核就會被激活，而高功能孤獨癥成人患者他的杏仁核不被激活，這也就說明了相關的一些腦功能研究這些理論，但是仍然需要進一步的研究。
  語音時長 2:06”
  龐吉成 主治醫師淄博市婦幼保健院

  2018-11-16 2506次

• 孤獨癥兒童有什么表現
  語言發育障礙，很多自閉癥的兒童常常會有語言發育落后，比如兩三歲時還沒有語言語言，是孩子就診最主要的原因。第二個就是，社會交流的障礙。第三個就是醇厚刻板的興趣。第三個就是智力方面的問題。有些孩子對痛覺會有失調的，比如可能對他打針，他不感覺到會痛或者摔倒，也不會哭。
  黃劍 副主任醫師義烏市中醫醫院

  2019-01-16 3005次

• 怎么治療兒童孤獨癥
  病情分析：兒童孤獨癥一般采用個體化治療，集中教育和訓練最為有效。對于情緒不穩，注意缺陷和多動、沖動行為、攻擊行為、自傷和自殺行為、抽動和強迫癥狀以及精神病癥狀等，要進行藥物治療。意見建議：建議給孩子創造一個良好的生活環境，多關心體貼孩子，不要嫌棄孩子，要多與孩子接觸交流。平時多鼓勵患兒自主完善日常活動，多讓孩子與外界環境接觸，多參加各種鍛煉，讓孩子與同齡兒童一起玩耍，交往和學習。
  焦鳳 主治醫師鶴崗市人民醫院

  2020-06-30 1201次

• 如何理解兒童孤獨癥？
  兒童孤獨癥又稱兒童自閉癥，是發生在兒童早期的一個全面發育性的障礙，起病于嬰幼兒期，通常在三歲以內起病，男孩多見，因嚴重孤獨，缺乏情感反應，語言發育障礙，刻板重復動作和對環境奇特的反應為主要特征。孤獨癥的病因可能與家庭環境、遺傳、腦部疾病，母親孕期生病用藥等影響有關系，這類疾病主要表現：第一是早期表現
  韓慧琴 副主任醫師上海市精神衛生中心

  2022-04-08 117次

• 兒童孤獨癥的治療原則
  一是，教育和訓練，這是一個最有效最主要的治療方法，它的目的就是促進他的語言發育，提高社會交往能力，掌握基本的生活技能和學習技能。確定以后患者的語言能力和社交能力有所提高，部分患者可能會以普通小學接受教育。第二個，就是新的治療，它比較多的采用的是行為治療，主要目的就是強化以及形成的良好的行為，對干擾接
  韓慧琴 副主任醫師上海市精神衛生中心

  2022-04-08 361次