第一個,心理動力理論,認為了潛意識心理沖突是通過自主神經系統功能活動的改變,來造成某些脆弱器官的疾病而導致疾病。比方說心理沖突在迷走神經功能亢進的基礎上可以會出現哮喘、潰瘍病等等,在交感神經亢進的基礎上可能會出現原發性高血壓、甲亢等等。
第二個,心理生物學的理論,心理神經中介途徑,心理神經內分泌途徑和心理神經免疫途徑,是心理社會因素造成心身疾病的一種形態學上一個心理、生理中介機制,因為心理社會因素對不同的人可能產生不同的一些生物學的反應,以及不同的生物反應過程設計了不同的器官組織,所以不同的疾病可能存在著一些不同的心理生理的中介途徑。
第三個,學習的理論,行為學習理論也會認為那對于新生疾病發病的機制就是某些社會因素刺激,引發了個體習得性心理和生理反應,比方說情緒緊張、呼吸加快、血壓升高,因為個體素質上的問題和一些特殊環境的強化,通過學習那么習得這種心理和生理反應,并且固定下來演變成了一些癥狀和疾病。比方說緊張性頭痛、高血壓。