首先需要明確孤獨(dú)癥是一種發(fā)育行為問(wèn)題，并不一定會(huì)有明顯的器質(zhì)性的損傷，有可能會(huì)有一些刻板的行為，狹窄的興趣范圍。但是主要以社交功能障礙，語(yǔ)言交流比較困難。有很多孩子可能會(huì)因?yàn)樯缃还δ艿恼系K，語(yǔ)言的落后，而影響了認(rèn)知理解方面的落后，所以出現(xiàn)智力低下的情況。
孤獨(dú)癥兒童最常見(jiàn)的臨床癥狀，就是呼名反應(yīng)比較差，目光對(duì)視短暫，缺乏共同注意，或者共同注意不太準(zhǔn)確，或者不太充分。
大小便很多孩子不能主動(dòng)的提示。存在一些比較刻板的行為，例如喜歡把積木排成一排，或者摞成一摞，或者每天有固定的生活方式，固定的行走路線?；蛘咂渌谋容^刻板的行為，有的孩子有可能對(duì)某一個(gè)玩具，或者玩具的某一個(gè)部分，例如車(chē)輪子，旋轉(zhuǎn)的物品比較感興趣，這是狹窄的興趣范圍。
一般都會(huì)伴有明顯的語(yǔ)言落后，甚至有不說(shuō)話的情況。即使說(shuō)話，也可能會(huì)有一些語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面的刻板表現(xiàn)。
