第一類就是平時學習成績等各方面比較好,沒有經歷過挫折的孩子,這樣一群孩子,它的性格比較爭強好勝,心理素質但是比較差,一旦出現這種成績下滑,遇到失敗挫折就容易沮喪、逃避,那么他們通過網絡或者是網游來尋求安慰,滿足自己的愉悅感和掌控感。
第二類人的就是人際交往能力比較差的孩子,這群孩子的性格往往比較的內向孤僻,喜歡對著電腦屏幕,行為流水滔滔不絕,那么丟掉這個鍵盤、鼠標,丟掉網絡游戲只會變得比較沉默寡言和親朋好友關系比較冷淡,這就形成一種惡性的循環。
第三類人就是把一些想象力很豐富過于理想化的青少年,虛擬的網絡世界迎合了她們這種,天馬行空的想法讓他們上癮而不自知。