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• 孩子的視力多少是正常

  剛出生的小孩視力一般只能看到眼前的東西，隨著年齡增大，視力逐漸在發育。一般到一歲左右基本上就能看到0.1，到三歲的時候就能看到0.5到0.6，四歲的時候就能看到0.6到0.8，五歲的時候一般就到0.8到1.0。如果孩子已經到七歲以上，視力仍然看不到1.0，可能視力就有問題。在這個年齡段的時候，根據不同年齡段會給孩子進行檢查，如果達不到相應的視力，就會進行散瞳驗光。一般六歲以下的小孩散瞳要用阿托品進行散瞳，阿托品散瞳以后，一般二十多天瞳孔才能恢復正常，會有怕光、瞳孔散大表現?；謴驼Ｒ院螅o患者配戴適合的眼鏡，同時也要查患者有沒有弱視，有弱視要及時進行弱視的治療。六歲以上的小孩到十二歲，一開始可以用賽飛杰進行散瞳驗光，如果度數比較大，高度的遠視，大的散光，就要用阿托品。十二歲以上，可以用復方托吡卡胺進行散瞳，散完瞳以后給患者一個合適的眼鏡，患者的視力才能減緩進展。

  

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  趙軍波 主任醫師邯鄲市中心醫院

  2022-03-28 1938次

• 孩子如何長高

  孩子長高家長需要注意如下幾個方面：第一：加強營養充足的營養是生長發育的物質基礎，每天攝入足夠的營養，比如蛋白質、脂肪、膳食纖維、維生素等，可有效促進人體生長，同時注意營養均衡。第二：保證孩子充足的睡眠，因為晚上10~12點和清晨5點左右，是生長激素分泌的高峰期，保證生長激素能更好的分泌，從而有利于長高。第三：補充鈣質，孩子生長發育的過程對鈣的需求量大，如果比標準身明顯偏低，可以服用補鈣藥物補充，比智高賴氨酸磷酸氫鈣顆粒，補鈣的同時還能補充賴氨酸，可促進孩子正常生長發育，有助于長高，此外，還應多曬太陽，促進人體維生素D的合成，維生素D促進鈣質的吸收，有助于孩子長高。第三：多運動，比如：單杠、跳繩、籃球等縱向運動，運動是促進骨骼生長和增強體質的有效途徑，并能刺激生長激素分泌，促進新陳代謝，加速血液循環，增強食欲，而且可以加快骨組織生長，有益于人體長高。如需用藥，或想要了解更多的用藥知識，請咨詢醫師或藥師，在其指導下合理用藥。

  

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  常捷 醫師妙手互聯網醫院

  2021-08-04 36609次

• 如何分辨是正常好動多動癥
  1、正常好動的孩子雖然也有注意力不集中的表現，但對有興趣的事情卻能專心致志，很少分散；而多動癥的孩子做不到。2、正常兒童雖然表現散漫，如上課做小動作，甚至吵鬧、打架，但當他意識到必須控制自己時他能控制的住，而多動癥的孩子卻不能控制自己。3、正常孩子做快速、反復和輪換動作時表現的靈活自如，而多動癥的患兒卻表現得很笨拙。4、中樞神經興奮劑能使正常兒童引起興奮，而患多動癥的兒童服用后卻很快的表現的安靜，少動，注意力呈相對集中，當她們服用鎮靜劑時反而會出現興奮，多動，因此對被懷疑的孩子不妨給他們喝一些咖啡或者濃茶，如果孩子沒有突出表現，希望家長不要隨便帶孩子到精神病院去就診，否則會給孩子心理上不良的刺激，也不要隨便對孩子說你是多動癥，這樣做反而會影響孩子的智力發展，增加他的精神負擔。
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  謝金秋 主任醫師錦州市中心醫院

  2018-10-25 2239次

• 孩子好動是多動癥嗎
  這肯定不是，有些孩子天生好動調皮，但也不一定是多動癥，一般多動癥的孩子會有如下幾項癥狀：第一、注意力差。多動癥地孩子在課堂上注意力不集中，不能夠認真聽課，容易受環境地干擾而分心，做作業的時候也不能夠集中注意力，邊做邊玩，不斷改變任務，可能是不斷地吃東西不斷地喝水，從而打斷寫作業。第二、活動過度，嬰兒期，患兒可以格外活潑好動，但是到幼兒期的話就更為明顯，可能就是坐不住，登高爬低，翻箱倒柜等等，到學齡期的時候就更為突出，難以安靜坐下聽講或者是在坐位上動來動去，不停地玩弄鉛筆皮書包或者是主動和同學說話，或者是不經允許就離開，而且多動癥的孩子還異常喜歡奔跑喧鬧，話也比較多。第三、任性沖動，多動癥的患兒做事常常不考慮后果，顯得特別任性和沖動。比方說，沒有經過老師允許就搶答問題，經常打斷別人談話，不分場合不分人物，經常干擾他人的活動。而且多動癥的患兒異常得任性，有時候會出現反抗或者是攻擊性行為。以上就是一些多動癥患兒的一些典型表現，家長要密切觀察注意，如果懷疑是有多動癥情況，要建議帶孩子去醫院，做相關地檢查給孩子進行一個明確的診斷。
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  蘇娟 主治醫師濟寧醫學院附屬醫院

  2018-11-20 4167次

• 如何分辨孩子是正常好動還是多動癥
  好動的孩子有興趣愛好，但遇到自己喜歡的事物，就注意力很集中的。但是具有多動癥傾向的孩子幾乎沒有興趣愛好，無論對待任何事情幾乎不能注意力集中。頑皮孩子在嚴肅的、陌生的環境中，具有一定的控制能力，能遵守紀律不再胡亂吵鬧，而多動癥兒童則沒有自我控制能力。
  楊偲 主治醫師吉林大學第一醫院

  2018-12-04 1702次

• 如何分辨孩子是正常好動還是多動癥
  第一、好動癥孩子的行動常有一定的目的性，并有計劃及安排。而多動癥患兒卻無此特點，他們的行動較沖動，且雜亂，有始無終。第二、好動癥孩子有場合的觀念,而多動癥的孩子卻只沉浸于自己的世界,沒有場合的觀念,比如上課沒上課的概念找其他同學玩鬧.第三、好動癥孩子一些行為有自己的控制能力，而多動癥的孩子自控能力差。第四、好動癥孩子批評后能改，而多動癥的孩子批評后過段時間又犯，屢教不改。
  劉戀 主治醫師長春市兒童醫院

  2018-12-05 2201次

• 孩子好動是多動癥嗎
  通常孩子好動并非一定就是多動癥（注意缺陷多動障礙）。如孩子出現不適癥狀，應及時就醫。孩子好動是其天性之一，尤其在兒童期，好奇心和探索欲望使他們表現出較高的活動水平。然而，好動并不等同于多動癥。多動癥是一種兒童期常見的行為異常疾病，其核心癥狀
  周小鳳 副主任醫師首都醫科大學宣武醫院

  2025-01-11 0次

• 孩子好動是多動癥嗎
  這肯定不是，有些孩子天生好動調皮，但也不一定是多動癥，一般多動癥的孩子會有如下幾項癥狀：第一、注意力差。多動癥地孩子在課堂上注意力不集中，不能夠認真聽課，容易受環境地干擾而分心，做作業的時候也不能夠集中注意力，邊做邊玩，不斷改變任務，可能是不斷地吃東西不斷地喝水，從而打斷寫作業。第二、活動過度，嬰兒
  王志新 主任醫師中日友好醫院

  2021-11-29 306次