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• 兒童血管瘤掛什么科

  如果孩子有血管瘤，可以?huà)煅芡饪啤⑵つw科、掛整形外科，通過(guò)綜合的治療來(lái)達(dá)到治愈的目的。兒童血管瘤的治療可以分為幾個(gè)治療方法：最常見(jiàn)的口服普萘洛爾，普萘洛爾是抗心律失常藥物，所以應(yīng)用在兒童身上可能會(huì)出現(xiàn)一些并發(fā)癥，如心率減低、血壓下降、血糖異常、肝功異常、甲功異常等情況，所以在應(yīng)用普萘洛爾時(shí)一定要監(jiān)測(cè)孩子的生命體征，監(jiān)測(cè)血糖，還有甲狀腺功能等；其次可以給孩子外敷噻嗎洛爾滴眼液；還可以進(jìn)行硬化劑的治療，是通過(guò)直接穿刺瘤體，將硬化劑注入到瘤腔內(nèi)，能夠抑制血管瘤的增殖，使血管瘤一點(diǎn)點(diǎn)變小；還有激光的治療也能取得一定的效果。

  

  01:39
  成偉 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-10-11 2773次

• 頭痛掛什么科

  頭痛首先發(fā)生的時(shí)候，要看它的劇烈程度，如果經(jīng)常由于疲勞或者說(shuō)是睡眠不好，這些引起的頭痛，可能不一定說(shuō)是太著急。但是如果出現(xiàn)突發(fā)的劇烈的頭痛，甚至伴有嘔吐以及意識(shí)障礙，這種就要盡快的到急診室去就診。那些慢性頭痛，反復(fù)出現(xiàn)的頭痛的，可以到醫(yī)院的神經(jīng)內(nèi)科，神經(jīng)外科，或者是針灸科，都可以去進(jìn)行相應(yīng)的咨詢(xún)和治療。

  

  01:01
  樊煉 主任醫(yī)師江蘇省中醫(yī)院

  2018-12-25 64115次

• 兒童智力低下看什么科
  兒童智力低下可以看小兒神經(jīng)科，也可以到小兒康復(fù)科來(lái)就診。兒童智力低下就屬于智力障礙，智力障礙的因素很多，有的是和遺傳有關(guān)，有的是出生之后患病所導(dǎo)致的。兒童智力低下主要就會(huì)表現(xiàn)為以下癥狀，感知速度慢，注意力容易分散，記憶力差，又容易遺忘，言語(yǔ)的表達(dá)能力差，只能講簡(jiǎn)單的詞或者是短句，思維能力低，缺乏抽象思考能力，缺乏想象和概括的能力，意志薄弱，缺乏自信，交往能力差。孩子出現(xiàn)智力低下的情況需要完善相關(guān)的檢查，明確導(dǎo)致孩子智力低下的原因，必要的時(shí)候盡早做康復(fù)治療，康復(fù)治療越早期治療效果越好。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:16”
  賈燕燕 主治醫(yī)師濟(jì)南市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院

  2020-04-03 4938次

• 兒童智力低下要看什么科
  看神經(jīng)內(nèi)科或兒童保健科。智力低下，主要表現(xiàn)在社會(huì)適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力和生活自理能力低下，其言語(yǔ)、注意、記憶、理解、洞察、抽象思維、想象等心理活動(dòng)能力，都明顯落后于同齡兒童。世界衛(wèi)生組織對(duì)智力低下的定義，做了進(jìn)一步說(shuō)明，包括三個(gè)方面：1、智力功能明顯低于同齡的一般水平。2、社會(huì)適應(yīng)能力有明顯的缺陷。3、是人的發(fā)育時(shí)期的缺陷。近年來(lái)，美國(guó)智力低下協(xié)會(huì)，又提出了一個(gè)補(bǔ)充，強(qiáng)調(diào)個(gè)體與社會(huì)環(huán)境之間的相互作用，突出個(gè)體在社會(huì)中的活動(dòng)和行使職責(zé)的能力，注重對(duì)智力低下的服務(wù)和支持系統(tǒng)的建立。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:24”
  戴貞照 主治醫(yī)師井岡山大學(xué)附屬醫(yī)院

  2020-04-02 3931次

• 兒童智力低下掛什么科
  病情分析：這種情況應(yīng)該掛兒童神經(jīng)內(nèi)科。常表現(xiàn)為感知速度慢，注意嚴(yán)重分散，記憶力差，語(yǔ)言能力差，思維能力低，智商低于70。意見(jiàn)建議：寶寶考慮有智力低下，應(yīng)就診正規(guī)醫(yī)院，完善頭顱CT，腦血管造影，腦電圖，腦脊液檢查等。如能早發(fā)現(xiàn)，早診斷，早治療，部分小孩智力是可免受損害或病情得到控制。
  彭鑫 主治醫(yī)師吉安市中心人民醫(yī)院

  2020-06-09 1405次

• 兒童智力低下看什么科
  病情分析：兒童智力低下可以去正規(guī)的醫(yī)院兒童保健科，兒童康復(fù)科，如果是專(zhuān)業(yè)的兒童醫(yī)院也可以去神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)行檢查和診治。需要結(jié)合孩子的病情，采取相應(yīng)的輔助檢查。意見(jiàn)建議：平時(shí)應(yīng)該多和孩子交流溝通，多參加一些益智類(lèi)的游戲，選擇營(yíng)養(yǎng)腦細(xì)胞的藥物，比如腦蛋白水解物等。平時(shí)多吃點(diǎn)核桃，桂花籽等堅(jiān)果類(lèi)的食物。
  馮勤蕙 主治醫(yī)師井岡山大學(xué)附屬醫(yī)院

  2020-06-22 1303次

• 兒童智力低下如何分度
  兒童智力低下分為四度：一、輕度，占智力低下的75%到80%，主要表現(xiàn)：語(yǔ)言發(fā)育比較遲，對(duì)周?chē)狈εd趣，不善于交往，分析能力差，學(xué)習(xí)詞匯差，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)比一般兒童差，經(jīng)過(guò)耐心教育可以學(xué)到一定程度的閱讀能力和計(jì)算能力，能達(dá)到小學(xué)三四年級(jí)的水平，成人以后能做簡(jiǎn)單具體的工作；二、中度，占10%左右，從小發(fā)育
  李蓉蓉 主治醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-04-08 376次

• 兒童智力低下怎樣分度
  兒童智力低下分為四度：一、輕度，占智力低下的75%到80%，主要表現(xiàn)：語(yǔ)言發(fā)育比較遲，對(duì)周?chē)狈εd趣，不善于交往，分析能力差，學(xué)習(xí)詞匯差，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)比一般兒童差，經(jīng)過(guò)耐心教育可以學(xué)到一定程度的閱讀能力和計(jì)算能力，能達(dá)到小學(xué)三四年級(jí)的水平，成人以后能做簡(jiǎn)單具體的工作；二、中度，占10%左右，從小發(fā)育
  林偉成 副主任醫(yī)師廣州醫(yī)科大學(xué)附屬腦科醫(yī)院

  2022-04-08 31次