小兒患有多動癥這種疾病，在臨床上典型的癥狀會出現多動以及品行不良。這種情況小兒在與其他小朋友打架斗毆的時候，或者是上課的時候隨便下地走動，老師需要及時糾正小兒的不良習慣和行為。在家里，如果小兒出現了打人毀物，上躥下跳，經常翻東西，家長就需要及時的改善小兒的不良習慣和行為，要多與小兒交流溝通，這樣長期下去就能夠起到非常好的教育作用。
小兒多動癥不能單純通過老師和父母進行教育治療，需要到正規(guī)的醫(yī)院心理學科掛號就診。由醫(yī)生根據小兒的病情嚴重程度，才能夠給予針對性的治療方案。
該怎么教育多動癥的孩子
全守東副主任醫(yī)師
朝陽市第二醫(yī)院 兒科
2020-04-15 3957次
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呂茂根
副主任醫(yī)師河北工程大學附屬醫(yī)院
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張子義
主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院
2022-10-08 18841次
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多動癥的孩子怎么教育家庭教育多動癥的孩子，立即反饋，一旦動癥的孩子出現了良好的行為表現就應該迅速給予贊許和表揚，頻繁反饋，正常兒童每天只需幾次反饋，就能夠起到督促和鼓勵作用，對于多動癥的孩子，需要更多的反饋、頻繁反饋能讓孩子始終都能知道自己做得怎樣。由于兒童常常對一般的鼓勵和贊許敏感性極低，難以調動積極性，因此需要突出的威懾力反饋，先鼓勵后懲罰，對于多動癥的孩子，我們要規(guī)定出良好的行為規(guī)則，要孩子按規(guī)則去做，孩子按規(guī)則做了，給予表揚，避免進行處罰。事先計劃，家長對多動癥孩子制定一個計劃，按照計劃的每步驟，每一步進行調整，保持連續(xù)性，以上這些原則需要保持連續(xù)性，不連續(xù)，不可預測，以及反復常常導致行為治療方案的失敗，多動癥兒童可能需要幾個月甚至幾年的時間，始終保持期望。面對一個難以對付的多動癥孩子，家長可能失望，也可能放棄治療，但是這個不明智，我們要保持冷靜，充滿希望和期望，學會原諒，每天孩子入睡以后家長要簡單的復習一下全天發(fā)生的事，原諒孩子的過失，消除不滿和氣憤的情緒。語音時長 2:15”
楊金花
主治醫(yī)師貴陽市婦幼保健院
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龐吉成
主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院
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全守東
副主任醫(yī)師朝陽市第二醫(yī)院
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田婷
主治醫(yī)師貴陽市婦幼保健院
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劉強
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周小鳳
副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院
2025-01-22 0次
