首先，在入學(xué)前就應(yīng)該培養(yǎng)兒童的學(xué)習(xí)興趣，使他們明白在學(xué)校可以學(xué)到許多知識，長大以后可以做個有用的人，從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣。
其次，要使他們有學(xué)習(xí)不像游戲那樣輕松的心理準(zhǔn)備，這樣在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候不至于退縮。此外，還要引導(dǎo)克服學(xué)習(xí)上的困難，我們是引導(dǎo)。只有在學(xué)習(xí)上不斷取得成功進(jìn)步，才能真正體會到學(xué)習(xí)的興趣。
第三，父母老師應(yīng)該共同分析，找到孩子不喜歡學(xué)習(xí)的各種原因，針對不同原因加以糾正。平時要讓孩子運用所學(xué)的知識，讓他們感到學(xué)習(xí)的用處，從而激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
第四，尊重孩子的自尊心，多鼓勵少訓(xùn)斥，更不能歧視他們，幫助克服畏難自卑的心理，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
第五，就是要了解兒童的心理特點，采用合適的教育方法，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，從而培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。學(xué)齡兒童學(xué)習(xí)興趣的問題，不能和一般人所說的這個喜歡和不喜歡等同看待，要重視影響兒童前途的一個重要問題，因此家長一定要充分的認(rèn)識。
