孩子厭學(xué)的心理原因主要包括人際關(guān)系障礙、學(xué)習(xí)壓力過大、多動(dòng)癥、抑郁癥、焦慮癥等。
1、人際關(guān)系障礙：
如果在學(xué)校與同學(xué)和老師相處不愉快，學(xué)習(xí)氛圍比較緊張，可能會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)的心理。應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)孩子多與老師和同學(xué)溝通，緩解緊張的氣氛，改善厭學(xué)心理。
2、學(xué)習(xí)壓力過大：
當(dāng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較難，孩子不能理解所學(xué)的內(nèi)容時(shí)，可能會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)中出現(xiàn)的困難而導(dǎo)致學(xué)習(xí)壓力過大，引發(fā)厭學(xué)的情緒。應(yīng)當(dāng)多與孩子溝通，幫助孩子解決學(xué)習(xí)中的困難。
3、多動(dòng)癥：
考慮與遺傳因素、父母的教養(yǎng)方式不當(dāng)?shù)仍蛴嘘P(guān)，孩子可能會(huì)出現(xiàn)注意力不集中、學(xué)習(xí)效率下降、人際交往困難的癥狀，使患者出現(xiàn)厭學(xué)的心理。此種情況可在醫(yī)生的指導(dǎo)下通過行為治療、認(rèn)知治療、生物反饋治療等方法進(jìn)行改善。
4、抑郁癥：
通常與家族遺傳、腦部荷爾蒙化學(xué)物質(zhì)失調(diào)、性格內(nèi)向等原因有關(guān)，可能會(huì)使患者出現(xiàn)心情低落、意志活動(dòng)減退等癥狀，也有可能會(huì)使孩子出現(xiàn)厭學(xué)的心理。此種情況可在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用鹽酸安非他酮片、草酸艾司西酞普蘭片、鹽酸氟西汀片等藥物進(jìn)行治療。
5、焦慮癥：
可能與神經(jīng)生物學(xué)因素、心理因素等原因有關(guān)，孩子可能會(huì)出現(xiàn)緊張、精神失控等癥狀，也會(huì)引發(fā)厭學(xué)情緒。此種情況可在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用鹽酸多塞平片、鹽酸舍曲林片、鹽酸阿米替林片等藥物進(jìn)行治療。
當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)的心理時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)到正規(guī)的醫(yī)院就診，并積極的配合醫(yī)生進(jìn)行相應(yīng)的治療，有利于促進(jìn)病情恢復(fù)。
