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• 焦慮障礙相關性睡眠障礙表現

  焦慮引起來的失眠，和一般的失眠的特點還不太一樣，它主要表現是入睡困難，一旦睡著反而睡得比較香。入睡困難因人而異，有的人可能躺在床上輾轉反側，待半個小時終于睡著了，有的人可能需要一兩個小時才能睡著，有的人是晚上睡不著就看電視，看得實在困得不行才能去睡覺。焦慮就是因為體內產生了，過多的一些激素分泌，這些激素會導致人體，出現病理性的興奮，會導致失眠。所以說焦慮的朋友，應該及時地進行診斷和治療，來消除焦慮的原因，盡早地改善睡眠。

  

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  劉明勇 副主任醫師首都醫科大學附屬北京朝陽醫院西院

  2019-08-01 2617次

• 焦慮障礙相關性睡眠障礙病因

  焦慮的朋友會導致體內激素分泌失調，這些異常的激素會干擾睡眠節律，人和動物是一樣的，是有一個自然的生物節律的，比如日出而作，日落而息，光照會刺激大腦產生一些激素，這些激素會調節的睡眠節律。當焦慮的時候，會從體內干擾這些激素的一些分泌，打亂體內激素的平衡，就容易出現失眠的情況。所以焦慮的朋友，應該盡早地進行診治，避免最后發展成頑固性的失眠，最后失眠也會對身體有比較大的影響，會進一步誘發很多的疾病。

  

  01:48
  劉明勇 副主任醫師首都醫科大學附屬北京朝陽醫院西院

  2019-08-01 2347次

• 精神分析理解焦慮障礙
  精神分析的人格理論把人格分為本我、自我和超我三個部分。最通俗的一個解釋就是本我的心理活動，提供必要的精神動力，超我的是對個體的行為進行監控，使不違反社會的一個規范，自我的是超我和本我之間的一個協調，使個體本我的沖動能夠在符合超我的規范下，盡可能得到實現和滿足。當本我的沖突與超我發生了沖突的時候，自我如果不能夠合理地運用理性機制來調節，他們的沖突以緩解沖突引起的焦慮，就不得不采用一些心理防御機制來應對。你比方說壓抑、投射、反向形成、固著等等，由于本我要尋求表現的本能沖動出于潛意識的領域，自我就很難意識到它的沖突的真正對象，因此就體驗到一種莫名其妙的恐懼和焦慮。
  語音時長 1:40”
  龐吉成 主治醫師淄博市婦幼保健院

  2018-09-22 2924次

• 如何理解學習障礙？
  ?學習障礙是學齡兒童比較常見的問題之一，它是指智力正常，身體沒有缺陷的兒童，無法像同齡人一樣正常地完成閱讀，書寫，計算，拼寫等學習活動。但是這里兒童并非憨傻或者是愚笨，只是學習中的單一方面的能力低下，其它的功能就為正常，因此這里兒童常會出現某一門功課的成績好而另一門功課成績差的偏科現象。學習障礙在小學生中比較多見，而且是男孩兒多于女孩兒，引起學習障礙的這種原因有很多，歸納起來主要的是生理因素和一個環境因素兩方面。它的一個表現：第一是閱讀障礙。患兒的閱讀能力大大的低于年齡和智商水平，不能正確的辨認拼音和漢字，理解能力差，有時甚至上下左右、高低前后也分不清。第二是計算障礙。患兒加減乘除的運算能力差，完成數學作業困難。第三是書寫障礙。兒童難以把開頭的文字寫下來或者是難以把曉得的東西畫出來。
  語音時長 1:58”
  龐吉成 主治醫師淄博市婦幼保健院

  2018-09-03 5100次

• 如何理解急性應激障礙
  急性應激障礙是指當社會發生一些自然災害的時候，患者會突然出現悲傷，痛哭流涕，然后呼吸急促甚至造成短暫的意識喪失。這些幸存者，初期會表現為茫然注意，狹窄意識，隨后就會出現憤怒，恐懼與焦慮，絕望，這種異常的心理反應就是急性應激障礙。
  柯菲菲 主治醫師麗水市中心醫院

  2018-12-26 1802次

• 怎么理解焦慮癥
  焦慮癥就是患者對未知發生的事情產生一種焦慮和害怕的感覺，經常會感到煩躁悲傷，不愿意和別人交流，也不愿意參加一些集體。針對這種病人，可以根據焦慮的程度來進行用藥和心理輔導，平時要放平心態，多做一些有意義的事情，學會控制自己，學會釋放壓力。
  柯菲菲 主治醫師麗水市中心醫院

  2018-12-26 1802次

• 如何理解智力障礙兒童？
  智力障礙兒童是在智力發展上顯著落后于同齡兒童的水平，或者智力發展上有嚴重障礙的兒童，這類兒童往往需要到專門的學校，接受特殊的教育。如果發現自己的孩子可能智力障礙，父母應該盡早帶孩子去醫院檢查，以便及早診斷，進行一些相應的治療。智力障礙兒童有以下一些特征：1，言語和思維方面，表現為言語發育遲緩表達能力
  劉強 副主任醫師上海市精神衛生中心

  2021-12-02 329次

• 如何理解急性焦慮癥？
  急性焦慮癥：常在急性精神刺激后突然發作。發作時病人感到一種說不出的緊張、恐懼或難于忍受的不適感，似乎災難將至，好像要死或要發瘋一樣，同時感到“心臟要跳出來”，有胸悶胸痛及喉頭堵塞或透不過氣來的感覺，常常會打開窗或沖到戶外去“呼吸新鮮空氣”。這時有些病人常不敢動或驚叫、呼救，直至發作緩解或減輕后才開始
  韓慧琴 副主任醫師上海市精神衛生中心

  2022-04-08 139次