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• 椎管狹窄癥狀表現

  我們知道椎管狹窄，包括頸椎管狹窄、胸椎管狹窄，和腰椎管狹窄，在臨床中，大多人表現為腰椎管狹窄，和頸椎管狹窄，腰椎管狹窄的癥狀，往往表現為間歇性跛行，簡單地說走路到一定時段時候，因為疼痛麻木而不能行走，需要休息，有的患者因為腰椎管狹窄，而不能持續站立，對于頸椎管狹窄的患者來說，他往往引起更多的癥狀，比如頭暈、頭痛、事物模糊、焦慮、強迫、抑郁，甚至出現很多胃腸的癥狀，因此椎管狹窄，要分具體的情況來區分，是以腰椎管狹窄為主，還是以頸椎管狹窄為主，在臨床治療上，還是有很大區別的。

  

  01:16
  由松 副主任醫師北京中醫藥大學第三附屬醫院

  2018-12-03 2465次

• 頸動脈狹窄表現

  絕大多數頸動脈狹窄是無癥狀的，病人可以只是在超聲檢查的時候，偶然發現的頸動脈的狹窄，有癥狀的，可以從一過性的黑蒙，就是狹窄這側的眼睛突然失明看不到，過一會又完全消退了，又完全能正常看到了。還有的人是發生視野的缺損，再厲害就是出現一過性的一側肢體的運動不能，或者感覺的障礙。或者是再進一步，就是長時間的運動和感覺全都消失，還包括頭面部的伸舌歪了、嘴唇歪了等等這些情況。再厲害的，就是發生了嚴重的腦中風，不能恢復的。也就是說它的癥狀，從無癥狀的頸動脈狹窄，到有癥狀的黑蒙，到一側的肢體偏癱甚至失語，再到厲害就是完全的致殘性的，這種腦卒中的發生可以多種多樣。

  

  01:24
  郭連瑞 主任醫師首都醫科大學宣武醫院

  2020-03-18 6229次

• 孤獨癥兒童問題行為
  首先需要明確孤獨癥就是一種發育行為問題，是主要以行為功能問題為臨床表現的綜合征。一般主要的表現統稱為社交功能障礙、刻板的行為和狹窄的興趣范圍，有語言交流障礙，所以孤獨癥譜系障礙的問題行為是比較多的。主要是目光對視比較短暫，呼名反應比較差，缺乏共同注意或者共同注意不充分，甚至大小便不能主動。不能在合適的環境表現出對應的表現，例如不能對陌生人或者陌生的環境表現出恐懼感，對他人表情的變化沒有相應的反應。還伴有一些刻板的行為，例如每天固定的生活方式、行為習慣、行走路線等等，喜歡把東西排列排成一排或者摞成一摞，都是刻板的行為。另外還有狹窄的興趣范圍，例如只對某些工具、玩具或者特定的事物比較感興趣，對其他的都不太感興趣。或者對某些玩具的特定屬性或者某一個部分比較感興趣，例如喜歡車輪子或者喜歡旋轉的東西，喜歡強烈的陽光等等。
  語音時長 1:42”
  張勤良 主治醫師臨沂市人民醫院

  2018-06-19 5044次

• 兒童孤獨癥行為量表
  兒童孤獨癥行為量表有簡稱為abc量表，是臨床比較常用的進行孤獨癥篩查的量表。這只是一個篩查量表，主要是由家長填寫，由家長簽寫有可能會帶來一些誤差，所以這個量并不能起直接的診斷作用，主要是起一個初步的篩查作用。如果得分比較高，超過了規定的數值，一般是57分，就可以考慮比較大的孤獨癥診斷的可能，如果量表示高于31分，需要懷疑有孤獨癥的傾向，需要進一步的檢查。這個兒童，孤獨癥行為量表在很多的兒童保健科，或者發育行為門診比較常用的量表，進行檢查一般只需要十到十五分鐘就可完成，是比較快速的初篩量表，所以應用也是比較廣泛的，但是這個會有一定的誤差。如果，得分比較高需要懷疑考慮有孤獨癥的可能需要進一步的檢查，但是如果得分并沒有達到診斷標準，也需要注意觀察一下孩子的癥狀，看是否有相關的癥狀，需要進一步的進行檢查。
  語音時長 1:45”
  張勤良 主治醫師臨沂市人民醫院

  2018-08-18 19155次

• 孤獨癥的重復刻板行為有哪些
  病情分析：這些癥狀從嬰幼兒的時候就開始，主要是拍手、捶胸頓足、經常手指指物，在一個地方觀測某一個物體很長時間，反復觸摸物體，使用腳尖走路。意見建議：孤獨癥又叫自閉癥，孤獨癥譜系障礙。主要的核心癥狀有語言發育障礙，交往交流障礙，同時有刻板重復動作，還可以伴有其它的精神癥狀，如焦慮、精神病性癥狀、注意缺陷多動，大部分都伴有智力障礙。診斷明確，早期做康復訓練。
  萬興松 主任醫師安徽省精神衛生防治中心

  2020-06-24 1201次

• 孤獨癥有哪些表現
  患者一般3歲以前發病，2歲時還不會說完整的句子，很少與其他小朋友一起玩耍，見到其他小朋友在一起玩耍時也沒有參與的愿望。與親人和周圍的人很少有目光交流，當需要東西時不會用需要表達，而是拉著大人的手走到自己想要的東西跟前，自己玩耍時父母叫他也不理睬，生活自理能力比較差。
  劉強 副主任醫師上海市精神衛生中心

  2018-12-25 3103次

• 兒童孤獨癥行為量表
  兒童孤獨癥行為量表有簡稱為abc量表，是臨床比較常用的進行孤獨癥篩查的量表。這只是一個篩查量表，主要是由家長填寫，由家長簽寫有可能會帶來一些誤差，所以這個量并不能起直接的診斷作用，主要是起一個初步的篩查作用。如果得分比較高，超過了規定的數值，一般是57分，就可以考慮比較大的孤獨癥診斷的可能，如果量表
  劉強 副主任醫師上海市精神衛生中心

  2021-12-02 1623次

• 孤獨癥行為檢查表
  本表共列出患兒感覺、行為、情緒、語言等方面異常表現的57個項目，在每項做是與否的判斷，判斷是就在每項標示的分數打上符號；判斷否，不打號，不要漏掉任何一項。感覺能力用字母S表示，交往能力用R表示，運動能力用B表示，語言能力用L表示，自我照顧能力用S表示。同時還有其他的判斷，這種總分叫做S+R+B+L+
  劉強 副主任醫師上海市精神衛生中心

  2022-01-21 360次