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• 腦血栓的患者語言會有障礙嗎

  腦血栓的患者會有語言障礙，因為腦血栓形成以后，引起的供血的循環的障礙。那么語言系統的神經細胞，就會受到影響。可以有語言障礙，這個語言障礙分兩種。一個就是發音，語言器官出現了功能障礙以后，引起構音的障礙，說話口齒不清。還有一個就是大腦皮層的病變。出現了失語，包括感覺性失語、運動性失語和經皮層失語等等。語言的障礙出現以后，對于腦血栓的患者來說，除了治療他的典型的三偏征，偏盲、偏身感覺障礙、偏身運動障礙以外，還應該做語言的康復方面的治療語言的訓練，從發音開始、一個單詞一個單詞、一個字一個字、一個短語一個短語的基礎訓練。就像小孩兒呀呀學語一樣，給他培訓，讓他多聽、看電視、聽廣播和家屬、和醫務人員的語言的溝通等等，越早訓練效果就越好。

  

  01:47
  黃世昌 副主任醫師北京大學第一醫院

  2019-09-25 2856次

• 腦梗塞語言障礙怎么恢復

  腦梗塞病變發生之后，很可能會影響到語言系統，可以出現失語，比如有感覺性失語，有運動性失語，有經皮層失語等等，各種各樣的失語，有不完全的，有完全的，有綜合的等等，出現了失語以后。在康復期就應該積極地進行，語言方面的訓練，包括醫師的，以及陪人的，也就陪同的家屬的等等，幫助之下，使患者進行語言的訓練，應該向嬰兒學語那樣，和他進行溝通。先是采用聽的辦法，聽清楚了、聽懂了、才有表達、才有溝通，才有對話。所以應該很耐心地，進行語言方面的訓練，聽廣播、看電視、聽朗讀。然后自己主動的溝通語言、訓練、讀報紙等等，或者是模仿電視，模仿收音機里邊的發音，進行語言方面的訓練，這是非常綜合的，要有耐心的，有信心的，需要配合的訓練的過程。語言的訓練，非常非常的復雜，一定要有專業醫師的指導進行，這個過程還要同時注意，不可操之過急，因為語言的訓練，就像小孩學語一樣，有很漫長的過程。

  

  02:00
  黃世昌 副主任醫師北京大學第一醫院

  2019-12-04 20079次

• 如何理解兒童孤獨癥？
  兒童孤獨癥又稱兒童自閉癥，是發生在兒童早期的一個全面發育性的障礙，起病于嬰幼兒期，通常在三歲以內起病，男孩多見，因嚴重孤獨，缺乏情感反應，語言發育障礙，刻板重復動作和對環境奇特的反應為主要特征。孤獨癥的病因可能與家庭環境、遺傳、腦部疾病，母親孕期生病用藥等影響有關系，這類疾病主要表現：第一是早期表現是不會對親人的微笑，沒有親近心理，比如親人要把他抱起來，他不會伸手求抱。第二就是社交困難，特別孤獨，與人缺乏交往，缺乏情感的連接。第三就是語言發育遲緩，對語言的理解表達能力低下，沒有辦法理解一些比較復雜一點的句子。第四就是表現出的一個儀式性的或者是強迫性的行為，常常堅持重復刻板的游戲模式。第五就是可能有感知，覺得視、聽、觸等多種感覺遲鈍或者是過敏，存在一些認知障礙，智力低下，抽象思維能力很差，少數的患兒可能伴有一些癲癇的發作。
  語音時長 2:05”
  龐吉成 主治醫師淄博市婦幼保健院

  2018-09-04 1941次

• 如何護理孤獨癥患兒
  首先孤獨癥患兒一般沒有身體結構方面的異常，沒有明顯的器官器質性的損傷。有可能會有一些腦發育不良，結構方面的問題，但是大部分孤獨癥孩子顱腦的檢查都是比較正常的。孤獨癥的主要表現就是社交功能障礙，不能主動表達自己的想法或者不能與周圍的人或者環境形成一定的互動交流。由于社交功能障礙，有可能會伴有比較明顯的語言落后，有可能會導致認知理解的落后，而出現智力低下的情況。所以孤獨癥孩子是不能獨立的完成某些任務或者外出進行一些社交活動。孤獨癥患兒，主要的護理方法就是進行合理的引導，誘導孩子主動的進行社交互動，跟周圍人有一定的互動交流。同時孩子由于不能主動的提示大小便的情況，有可能會導致一些衛生方面的問題。需要注意加強護理。有些孩子會有一些胃腸道的問題，例如挑食或者嚴重的偏食，胃腸消化不良等。飲食方面也需要根據孩子的具體表現進行對癥飲食，注意不要受涼，少吃油膩、不易消化的食物，防止出現消化不良的情況。
  語音時長 1:47”
  張勤良 主治醫師臨沂市人民醫院

  2018-06-19 2400次

• 孤獨癥患兒在語言組織和理解方面有哪些障礙
  病情分析：小兒孤獨癥是一種發育障礙引起的疾病，在語言方面，患者會出現語言發育延遲，說話年齡推遲，口齒不清等癥狀。對別人話語的理解力也會相對較低。意見建議：一旦發現患兒患有孤獨癥應該及時進行精神系統的檢查，同時采取干預式的訓練，必要情況下應該使用中樞性的藥物或者抗精神病的藥物進行有效治療。
  王林中 主任醫師鄂州市中心醫院

  2020-06-10 602次

• 孤獨癥譜系障礙的主要表現有哪些？
  病情分析：孤獨癥譜系障礙，又稱自閉癥，是廣泛性的發育障礙，發病于嬰兒時期，主要表現社會交往障礙，語言發育障礙，興趣范圍狹窄，大多數伴有智力障礙，預后比較差。社會交往：不能與人建立正常的人際交往，沒有目光對視，表情貧乏，不能分清人與人之間的親疏關系，不能和父母建立正常的依戀關系，不能和小朋友同齡人建立正常的伙伴關系；語言交流障礙：語言發育明顯落后，不能用語言進行人際交流，缺少肢體語言，講話語句單調平淡，缺乏抑揚頓挫和情感，很少注視對方的目光；興趣范圍狹窄，動作行為刻板，對什么玩具都不感興趣，只喜歡玩一些非玩具性的物品，如一段廢鐵、一個瓶蓋，經常對物體某個別屬性感興趣。意見建議：其它癥狀：可能伴有智力障礙、精神癥狀、癲癇的發作。疾病原因不清楚，可能和遺傳、中樞神經遞質有關系、影像學發現中樞發育有異常、免疫系統也存在著缺陷。治療方面：主要是早發現、早進行行為干預訓練，包括康復訓練和教育，心理治療，藥物治療。
  萬興松 主任醫師安徽省精神衛生防治中心

  2022-12-04 2402次

• 如何理解兒童孤獨癥？
  兒童孤獨癥又稱兒童自閉癥，是發生在兒童早期的一個全面發育性的障礙，起病于嬰幼兒期，通常在三歲以內起病，男孩多見，因嚴重孤獨，缺乏情感反應，語言發育障礙，刻板重復動作和對環境奇特的反應為主要特征。孤獨癥的病因可能與家庭環境、遺傳、腦部疾病，母親孕期生病用藥等影響有關系，這類疾病主要表現：第一是早期表現
  韓慧琴 副主任醫師上海市精神衛生中心

  2022-04-08 117次

• 孤獨癥譜系障礙遺傳嗎
  孤獨癥譜系障礙一般是指孤獨癥，孤獨癥通常遺傳。孤獨癥主要起病于嬰幼兒期，一般在三歲前緩慢起病。該疾病的發生主要與遺傳因素有關，如果父母患有該疾病的情況，也可能遺傳給子女，所以會遺傳。同時該疾病也可能是母親孕期有先兆流產或病毒感染等情況。患者會出現語言溝通障礙、睡眠障礙等癥狀。部分患者還會出現情緒不穩
  周小鳳 副主任醫師首都醫科大學宣武醫院

  2023-06-14 0次